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介護等体験で検索した結果:111件
佛大通信 Z1802【介護等体験研究 第1設題】A評価をいただいたレポートです。 【設題】 なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。
【課題】 通級による指導では「自立活動」の指導が実施されます。この「自立活動」について説明しなさい。 また、以下の事例を読み、指導者として具体的にどう対応するかを記述しなさい。 通級による指導を受けている小学校2年生の男子児童のケースです。 (児童の実態) ○ 本質的に...
『なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい』 1998(平成10)年4月から施行された「介護等体験特例法」により、小学校及び中学校教諭の普通免許状取得予定者は社会福祉施設及び盲・ろう・特別支援学校において合計7日間の介護等の体験が義務づけ...
なぜ介護体験が、小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。 介護等体験特例法が平成10年4月1日に施行された。その目的は「義務教育に従事する教員が個人の尊厳及び社会連帯の理念に関する知識を深めることの重要性にかんがみ、教員としての資質の向上を図り、義務教...
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設題 なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。 ※あくまで参考資料としてご使用ください。
なぜ介護体験が小学校・中学校の普通免許状の取得の ために必要なのかを論述しなさい 平成9年、「小学校及び中学校の普通免許状授与に係る教育教員免許法の特例等に関する法律」が制定された。これにより、平成10年度の大学等の入学者から、小学校及び中学校の教諭の普通免許状を取得しようとする...
「なぜ介護等体験研究が小学校・中学校の普通免許状 取得のために必要なのかを論述しなさい。」 平成10年4月1日より、「小学校及び中学校の教諭の普通免許状授与に関わる教育職員免許法の特例等に関する法律」(介護等体験特例法)が施行され、小学校・中学校の教諭の普通免許状を取得するため...
2014年提出。
『なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。』 1.法的根拠として 介護等体験は、1997年に制定された「介護等体験特例法」により、小学校及び中学校教諭の普通免許状の授与を受けようとする者に義務づけられた。介護等体験とは「障害者、高齢者等に...
序論 介護等体験は,小学校及び中学校教諭の普通免許状を取得しようとする者が,特別支援学校と社会福祉施設等の現場で,個人の尊厳や社会連帯の理念に対する理解を深め,教員としての資質の向上を図り義務教育をより一層充実させる観点から「小学校及び中学校の教諭の普通免許状授与に係る教育職員...