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人権尊重で検索した結果:531件
1965年8月に出された「同和対策審議会答申」ではその前文で、同和問題は人類普遍の原理である人間の自由・平等に関する問題であり、日本国憲法によって保障された基本的人権の尊重に関わる課題である。 ... また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。...
憲法が 14 条 1 項で「国民の」法の下の平等を保障し ているが、外国人についても、 基本的人権尊重及び国際協調主義を基本理念とする憲法の 精神に照らし、参政権等性質上日本国民のみを対象としている権利 ... を除き、基本的人権の 享有が保障されている。...
→「人権を尊重し、全ての人を平等に扱う、利用者が主体で、最善を尽くすことです。」「また、資格に誇りを持ち、研鑽を積むこと、公共の福祉へ貢献をし、後進の育成と研..
1、自由権 自由権とは、国家による個人への領域への権力的介入、制約、強制を排除される基本的人権の分類の一つである。精神的自由、経済的自由、人身の自由の三つに分けられる。 ... 宗教は文化財の一つでもあるとして、学校教育現場でも...
取り調べの基本的なルールは、被疑者の人権を尊重し、不当な強要を禁じるという原則に基づいている。
この中の「基本的人権の尊重」は、憲法十一条において「国民は、すべての基本的人権の享有は妨げられない。 ... 一九四六年に公布され、翌年に施行されることとなった日本国憲法は、国民
このように、日本国憲法では、人権と幸福について、しっかりと明記されているが、実現できていないのが現状であると思う.. ... 憲法の第13条では「すべて国民は、個人として尊重される。生命、自由及び幸福追求に対する...
ソーシャルワーク専門職のグローバル定義においては「人権と社会正義、集団的責任、多様性の尊重」が原理として掲げられている。
社会正義、人権、集団的責任、および多様性尊重の諸原理は、ソーシャルワークの中核をなす。
(解答) 日本国憲法は、自由獲得の長年にわたる努力の成果である基本的人権の尊重を基本原理の一つとしており、日本国憲法第11条において、「基本的人権は、侵すことのできない永久の権利
家族法の意義は、多様な家族ニーズに対応するとともに家族の人権と自律を尊重し自主的紛争解決を援助することであり、さらに一定の基準を設定し、経済的・社会的弱者の生活を守りながら、公平な解決の保護を目的としていることで...
今後、地域住民の主体性を尊重しながら、社会福祉に対する理解と協力、そして積極的な参加を得て、それぞれの地域の中で共生の文化を創造していく事が重要である。 ... 「福祉教育の定義について、『憲法で第13条、第25条等に規定された基本的...