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中学校で検索した結果:964件
【課題】 1.学習指導要領に示される学級活動の目標を実現するために、あなたはどのような実践を展開するか、具体的な視点も加味しながら検討しなさい。 2.次の事項について、それぞれ調べなさい。 (1)儀式的行事 (2)当番と係 (3)探究的な学習 一発合格レポー...
【課題】 発達障害共通の特徴についてまとめ、それぞれの障害の特性の概要及び具体的な支援方法について述べなさい。 一発合格レポートになります。参考文献は配布された教科書中心ですので、ぜひ参考にしてみてください。...
なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのか,特別支援教育の文脈ではなく,広く教職一般に必要な力との関係で論じなさい。 2018年度C判定
2020年度佛教大学通信教育課程の合格リポートです。 科目コードが違っていても設題が同じであればお役に立てると思います。あくまで参考程度になされますようお願い致します。 設題:50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和...
2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 人間の成長(心や体)や健康の保持増進に運動やスポーツ活動が効果的である点を考察せよ。...
2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 子ども達の運動技能習得の仕組みと効果的な習得のさせ方について考察せよ。 ※ 20...
2013年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 ※ 2014年度のレポート課題と、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ...
2020年度佛教大学通信教育課程合格リポートです。 科目コードが違っていても設題が同じであればお役に立てると思います。あくまで参考程度になされますようお願い致します。 設題:日本において、「土建国家」はどのような背景で成立し、どのようなメカニズムによって支えられていたのか...
☆2023年度も「参考になった」とのお声を複数寄せていただきました☆ 2020年度佛教大学通信教育課程合格資料です。 科目コードが違っていても設題が同じであればお役に立てると思います。あくまで参考程度になされますようお願い致します。 設題:平成30年版学習指導要領に...
明星大学通信教育学部 中等教育実習指導 のレポートです。 テキスト、レジュメ、文部科学省HPを参考に書きました。解説・講評もつけています。
校区の廃止について是か非か? 現在小中学校の学区自由化が進んでいる。このことによる社会や子供への影響やメリット、デメリットを考えていくことと通して、校区の廃止についての私の意見を述べていきたい。 まずはデメリットから考えると、学校を自分で選ぶことにより、自宅から遠い学校を選んだ場...