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不登校で検索した結果:351件
文部科学省の不登校の定義※①によると、不登校とは病気や経済的な理由を除く「何ら かの心理的、情緒的、身体的、あるいは社会的要因・背景により、
また、いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。』 ... さらに、教育相談には、問題を抱えた子どもの親と担任教師とが子どもへの対応を話し合ったり、子どもとの関係で悩む担任教師に同僚の教師が助言したり、不登校の子どもへの対処方法についてカウンセラーが学校で講演をしたりする...
いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ』 〔はじめに〕 今回は、学童の児童期における特徴を述べながら、小学生の不登校における教育相談のあ
②不登校 不登校は、時代とともに定義に変遷が見られてきた。 ... 認可された学校以外に不登
課題2 不登校の子への相談活動のあり方について論述せよ。 講評1 課題の意図は踏まえていますが、テキストのポイントを押さえて論述してください。 ... 講評2 課題の意図は踏まえていますが、不
この「不登校」が問題になり始め.. ... 今回は、「非社会的行動」の中でも特に「不登校」に焦点を当てて、その指導法等について述べていく。
選択テーマ【不登校】 1960 年代、不登校は「学校恐怖症」と呼ばれていた。 ... 文部科学省の不
いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。 ... しかし、以前までの生徒指導は、非行や校内暴力、マナーの欠如などに関する現実の問題行動への対応が代表的に挙げられていたが、近年では、不登校やいじめ、心の病気などの領域まで対応が拡大しており、指導をするのは...
この状況を不適応状態といい、引きこもりや不登校などが挙げられる。この不適応状態に陥った人々を助けるために治療者は心理療法を用いて、利用者を援助す
いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。
いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してくだ さい。』 ... 心のケアを行う「治療的教育相談」、学業相談や進路指導など の「開発的教育相談」、不登校やいじめがおこならいように前兆をキャ ッチして問題が大きくなる前にケアする「予防的教育相談」があり、こ れらの全ての...
②「いじめ」「不登校」に関しては、テキストを熟読するほか、参考文献、、、も参考にしてください。 ... ②「いじめ」「不登校」「障害のある、あるいはそれを疑う子どもの保護者への支援」「困った保護者への支援」の問題のうち、いずれかつを選んで、その考え方と支援の方法を述べなさい。...