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不登校で検索した結果:174件
子どもの「不適応行動」について述べなさい。 不適応について述べる前に、まず「適応」とは何か。適応とは人が環境との間で調和の取れたよい関係を保っている状態をいう。 ... 不適
ここでは、不登校をとりあげて教育相談について考え ていくこととする。 ・不登校とは 不登校<
いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。」 ... それ以外にも、不登校やいじめなどの問題が起こらないように教師が子どもたちに働きかけたり、それらの問題の前兆が見られた時点で問題が大きくなる前に子どものケアを行うことも「予防的教育相談」と呼ばれる重要な教育相談...
第1課題第3設題 不登校やいじめは、学校教育の中で大きな課題である。文部科学省の調査によれば、これらの認知件数は増加傾向にある。
このことによって現れる不適応、非社会的行為を発達病理と考えることができる。以下からは、今日において発達病理として捉えられる現象について述べていく。 まず挙げられるのは不登校(登校拒否)である。
2.不登校の児童が自分のクラスにいた場合、どのような点に注意して指導するのか、その背景となる理論と具体的な指導方法を述べよ。 3.いじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ。
現代日本の解決すべき問題として,子どもたちのいじめ・不登校・自殺・犯罪などがある。このような子どもの不適応行動について、以下で考察する。 ... 「子どもの不
前者の場合、法律や社会習慣などの社会規範から逸脱した行動をとることになるし、後者の場合には引きこもりや無気力、不登校、自殺など、周囲の環境や社会生活に馴染むことができなくなり、積極的に適応する努力 ... この<...
『子どもの「不適応行動」について述べよ』 1.はじめに 児童生徒の殺傷事件、いじめによる自殺、不登校、校内暴力など世間を騒がせる事件が後を絶たない。これは学校内に留まらず、深刻な
不登校な どの子どもを援助するとき、子どもと環境の折り合いに ついて注目する。 ... 子どもと環境の適 合がうまくいかないとき、子どもは不登校や暴力に走る ことがある。援助ニーズの大きい場合は、子どもと環境 の適合についてアセスメントを行うことが大切である。...
最初に挙げられるのは不登校についてで、少子化により児童数減少と平行し、病気や経済的理由からの長期欠席者は小・中学校とも減少しているのに対し、それ以外の理由で欠席する不登校児童の生徒は年々増加を続けている...
584生徒指導2単位目の合格レポートです。 参考になれば嬉しいです。