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スクーリングで検索した結果:50件
遠隔学習の特徴を「読む」「書く」「問う」という観点から分析し、スクーリングなどの対面学習との異同を具体的に説明しなさい(1600字程度)。
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スクーリング課題全12回と最終試験のセット販売です。 学習指導案では低学年「水遊び」を単元として作成しています。 2021年度シラバス対応の最新版です。
音楽科教育法 学習指導案 2024年 スクーリング 佛教大学通信 90点 レポート学習の参考にご活用ください。
伴奏譜に関しては、様々なパターンが考えられま すが、和音記号と伴奏は「音楽科教育法」「音楽」スクーリング(佛教大学使用)の冊 子を参考にもしながら作ったものなので下記の解答を丸暗記し、そのままを譜面に書...
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(検摂氏温度 を 華氏温度に変換 する プログラム 調和平均の問題 たとえば 行きは時速80km 帰りは時速20kmのときの 平均時速を求めなさい。のような問題 記号「*」を用いて 1行目には*を1個 2行目には*を2個 3行目には*を3個 4行目に...
皆さんには私みたいに苦労して欲しくないので、私が大事だと感じた所、勉強方法(スクーリングのことも含む)、教育実習の申請の仕方などをこの資料にまとめました。
佛教大学課題レポート 総合演習 資料内容の説明 この資料は、佛教大学の総合演習(スクーリング科目)の講義で出題された課題レポートです。判定はA判定です。 佛教大学以外の方も、ご活用ください。
佛教大学:Z5131教職実践演習(中・高)のスクーリング試験の解答です。 2020年8月受験で9月10日に80点で合格しました。
スクーリングと併用レポートです。A評価でした。 スクーリング時に配布された資料とテキストを参考に作成しました。