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ジョン ロックで検索した結果：57件

佛大レポート　教育原論第2設題

「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。」 ジョン・ロックの子どもの教育論は簡単にいうと「ジェントルマン（紳士）を育てる」ということである。もう少し詳しく書くと「健全な身体と道徳と知識を持っているべきである」ということを理想としている。そし...

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  • 2009/01/20
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教育原論（Ａ判定済）[設題1]【日本大学理工学部卒】

『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 「教科書の内容がまとまっており、レポートの主旨と合致しています。」との評価を頂きました。 いつも多くの方々に拝見していただき大変うれしく思っております。 他教科についても多くの資料を掲載しており...

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  • 2014/09/16
  • 閲覧(1,101)
  • 1

教育原論　第1設題　S0101 レポート 〔A判定〕

第1設題 ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。 2011年度に提出した最新レポートです。 A判定をいただきました。 あくまで参考資料としてご利用ください。

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  • 2011/10/31
  • 閲覧(1,786)
  • 1

ジョン・ロック～市民政府論についての考察～

2500字程度のレポート。ジョン・ロックの「市民政府論」についての考察。フィルマーやルソーとの比較を通して、ロックにとっての政府と人民がどのようなものだったのかを論じる。途中、ロックの説の矛盾点についても少々言及した。...

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  • 2011/08/05
  • 閲覧(4,267)

ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法

「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。」 タブラ・ラサ（精神白紙説） 「心は、言ってみれば文字をまったく欠いた白紙で、概念は少しもないと想定しよう。どのようにして心は観念を備えるようになるのか。人間の忙しく果てしない心像が心にほとんど限りなく...

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  • 2008/05/11
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ロックとルソーの比較

2300字程度のレポート。ロックとルソーの「自然状態」「人民のあり方」についての思想の比較を通して、当時がどのような社会だったのか、二人が何を目指したのかを考察する。また、ルソーにとっての国家の目的である「公共の福祉」の観点から、現代はどうあるべきなのか意見をまとめた。...

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  • 2011/08/05
  • 閲覧(3,440)

教育原論2

『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 ジョン・ロックは紳士教育論を唱えたイギリスの哲学者である。1632年サマセットシャーで生まれ、ウェストミンスター・スクール、オックスフォード大学クライスト・チャーチで学業を修める。医学に関心を持ち、実...

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  • 2008/11/05
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教育原論・第２設題

「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。」 ジョン・ロック（以下、ロックとする。）は、当時の親が「子どもが泣きわめいて何かを欲しいと要求すると、その欲しがったものを与える事」に嘆いていた。 彼は、子どもが泣きわめいて子どもの要求に従うのでは...

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  • 2009/02/03
  • 閲覧(1,560)

教育原論　ジョンロック　完成　○

Ｓ０１０１ 教育原論 第２設題 『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ』 ジョン・ロックの教育の原点はタブラ・ラサ説（精神白紙説）である。タブラ・ラサとは、心の中には生まれながらに刻み付けられた観念や原理などはないという考えのことである。「心は...

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  • 2010/08/24
  • 閲覧(1,186)

教育原論第二設題

「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。」 ロックの教育論は、一般的に紳士教育論と言われている。ロックの紳士教育とは、健全な身体と道徳と知識を持っているべきである。健全な身体における健全な精神とは、言葉では簡単であるが、人生の幸福を言い尽くし...

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  • 2008/05/01
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ジョン・ロックにおける子どもの教育論

イギリスのジョン・ロックの教育思想は、実証主義・経験主義哲学者と言われている。子どもたちを善くするという場合の善さについてみれば、ロックが考えているのはイギリス中産上層階級の善さであり、それを子どもたちに身につけさせようというのである。 ロックの教育論は、一般に紳士教育論と言わ...

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  • 2006/11/02
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教育原論第2設題　Ａ判定

ジョン・ロックにおける子どもの教育論，特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ ジョン・ロックは1632年，イングランド西南部サマセットシャーでジェントリの家に生まれる。若い頃から医学に関心をもち，その中で実証主義・経験主義の学問精神を学び取り，1675年医師になる。1683年政争に...

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  • 2011/08/03
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