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コミュニケーションで検索した結果:271件
自閉性障害とは、アスペルガー障害と共に、「広汎性発達障害」に含まれるものだが、その特徴として、①社会的な交流に乏しい②他人と上手くコミュニケーションが取れない③興味の範囲が限定され、同じ行動を繰り返す、...
コミュニケーション障害の発話障害には、構音障害、音声障害、流暢性障害があげられる。 構音障害は、発音が正しくできない症状のことである。構音障害には置換、省略、歪み、付加の4つがあげられる。
新しい文法事項を習得し、コミュニケーションを図ることができる。
面接法とは、一定の目的をもって、面接者が対象者と対面し、コミュニケーションを通して、データを収集し理解を深めたり、支援を実施したり、新しい理論を構築する方法である。
教師の仕事は人と人とのフェイストゥフェイスでのコミュニケーション..
また、言語障害・聴覚障害・自閉症などの発達障害者については、手話や筆談など別の方法によってコミュニケーションを確立していく事も大切だ。 ... したがって、人々がお互いを理解しようとするなら、まずは自分達の背景となる文化が同じではない事を知り、両...
主に言語的なコミュニケーションを通した面接法である。この方法は構造から「構造化面接法」..
問題を抱えた人あるいは抱えそうな人が、その解決や処理・決断に困難を感じたとき、援助を必要とするクライエントと、専門的訓練を受けた援助者であるカウンセラーが、面接やグループワークによる言語および非言語的コミュニケーション...
低学年においては、自己中心的・衝動的パニック症状や、幼児期からのコミュニケーション不足・家庭での「良い子ストレス」からくる小暴力、基本的生活習慣の欠如等があげられる。
特徴として対人関係の障害、コミュニケーションの障害、強いこだわり、感覚に偏りなどがある。このような障害を抱えている子どもにとって、通常の学校生活の指導では個々の能力を伸ばすことが困難な場合がある。
言語知識の入手は、コミュニケーション上の必要性や社会的状況によって発生するもので、社会的要因と言語の適応状況との相関において、言語の多様性を研究する。
親が生きているうちはよいが、社会に出て自分自身で働かなければならないとき、コミュニケーション能力がなければ対人関係はうまくいかない。