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S評価で検索した結果：327件

2018年対応　佛教大学　S0536　人権（同和）教育　A判定

佛教大学、S0536人権（同和）教育 の第１設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。 第1設題 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述す...

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  • 2018/01/22
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2018年対応　佛教大学　S0612　生活科概論　A判定

佛教大学、S0612生活科概論の第１設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。 第1設題 生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的な...

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  • 2018/01/15
  • 閲覧(2,431)

2018年対応　佛教大学　S0529　特別活動研究　A判定

佛教大学、S0529 特別活動研究の第１設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。 第1設題 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する...

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  • 2018/01/15
  • 閲覧(2,150)

日大通信 卒業論文 英文学　S評価

ロビンソンクルーソーにおける倫理観について。ロビンソンクルーソーが辿り着いた島に住む野蛮人を殺害していく心理状況や島で捕えた野蛮人を教育し、主従関係を構築していく過程に視点を置いて、倫理観を探っていった。最終的に、なぜ野蛮人を大量虐殺したのかという結論に至る。...

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  • 2017/04/03
  • 閲覧(4,470)

「２教科セット」「２０１８年度対応」「Ａ判定」「Ｓ０６１０国語概論・Ｓ０６１６国語教育法」「佛教大学」

２０１８年１月にＡ判定合格しました。みなさんのお役にたてれば幸いです。 国語概論 （第1設題）テキストの内容を踏まえ、国語科教育の内容と方法について論述しなさい。 国語教育法 （第1設題）以下の2つの内容からなるリポートを作成すること。 1）テキストの内容を踏ま...

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  • 2018/04/24
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  • 1

道徳教育の研究　リポート　☆評価A☆　佛教大学【S０５２８】

設題 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 ＊ 評価Ａです。 参考にしてください。

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  • 2011/06/01
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国語科教育法　S0616

佛教大学通信教育の国語科教育法S0616のレポートです。 2013年度最新です。B判定でした。 佛教大学の中でも難関科目と言われているようです。 レポートの指示が細かいので、注意しなければなりません。 設第「国語科授業の計画と評価について述べよ。」 レポートの所見としては、「...

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  • 2013/11/27
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【2017年度最新】佛教大学 S0536 人権（同和）教育 Ａ評価 レポート

佛教大学通信教育課程S0536 人権（同和）教育 のレポートです。 Ａ評価をいただきました。 [設題] 『５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括せよ。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述せよ』 レポート作成の際に、ぜひご活用ください。...

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  • 2013/12/27
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2018年対応　佛教大学　S0614　理科概論　A判定

佛教大学、S0614理科概論の第１設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。 第1設題 小学校4学年の内容「(2)金属、水、空気と湿度」(テキスト16ページ)の、ア、イ、ウそれぞれの自然の事物・現象について、粒子概...

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  • 2018/01/15
  • 閲覧(3,373)

A評価【S0532】生徒指導・進路指導の研究(初等)　第1設題【PDF形式】

Ａ評価をいただきました。 2012年度11月分です。 ☆評価☆ 「教育相談には、開発的、治療的、予防的教育相談に分類され、それは児童・生徒をその生活によく適応させ、人格の成長への援助を図るものであるという定義をむつ意味が正確に把握されています。またその際は、カウンセリング･マイ...

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  • 2013/02/21
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佛教大学通信　S8103・Z1104「教育社会学1」第1設題・A評価レポート

佛教大学通信「教育社会学1」第1設題（学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください）のA評価レポートです。採点者の所見は「学歴社会とは何かについて、テキストに沿ってしっかりと定義されています。また、学歴社会の現...

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  • 2011/10/20
  • 閲覧(2,581)

S0533  生徒指導・進路指導の研究(中・高)

中学校数学の免許取得を目指しています。 教育実習に必要な科目ですので，早めの単位修得をおすすめします。 S0533 生徒指導・進路指導の研究(中・高) 第一設題 中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例...

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  • 2013/04/22
  • 閲覧(1,703)

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理科概論　【レポート】A評価　S0614

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