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5領域で検索した結果:467件
A判定です。
調整力は小学校3年生から5年生の頃に、筋力や持久力は高学 年から中学校にかけて急速に発達する。 ... PB3060初等体育科教育法 1単位目 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」それ ぞれについて具体的に詳しく説明すること。...
⑤豊かな人間性。⑥福祉絵の誇りや情熱 ... ③社会福祉の隣接領域に関する知識。④その他の知識。 社会福祉専門職に求められる技術とは、次のものである。 ①社会福祉援助技術。②コミュニケーションの技術。③その他の技術。 ...
第2設題 以下の政策領域から1つ選択し、経済の論理と政治の論理がどのように作用しているか具体的に論じなさい。(1)安全保障(2)貿易(3)金融(4)科学技術(5)移民.. ... この資料について 資料名: ...
PB3060:初等体育科教育法2単位目 一発合格レポート ○課題 5年生における「陸上運動」領域のハードル走についての単元計画を作成せよ。 第5学年 体育科指導案 1.単元名 陸
第5学年 体育科単元計画 単元名 ハードル走(陸上運動領域) 対象学年 第5学年 児童数 35名 ○運動の特性 ・陸上運動は走る、跳ぶといった運動であり、体を巧みに操作しながら、合理的で心地よい動きを身...
【PB3060初等体育科教育法2単位目 合格レポート】 <課題> 小学校の5年生「陸上運動」領域のハードル走について単元計画を作成せよ。 <レポート本文> 単元名:陸上運動「ハードル走」 第5学年1...
所見「レポート構成に工夫が見られ導入から良いレポートとなっています。例の挙げ方がいきています。小テーマをつけたところで読み手にも理解しやすい内容です。good」
さらに、これらの内容と学習指導要領に示される「生きる力」との関係についても論述すること ・2単位目 5年生における「陸上運動」領域のハードル走についての単元計画を作成せよ。 1. 1998年学習指導要領 ... ...
教育原理(PA1020)2単位目 〈課題〉5年生における「陸上運動」領域のハードル走についての単元計画を作成しろ。 ... ======================================== <...
【1〜2枚目】テキスト・第5章(p.58〜p.81)を要約し、平成20年度版小学校学習指導要領・図画工作について概説すること。 ... (A表現)及び鑑賞領域(B鑑賞)に関して「指導者主体」であることが明確となっ...
古くは匈奴から、鮮卑、羯、氐、羌など五胡といわれた諸民族、その後の突厥や契丹、蒙古から満州族にいたるまで、漢民族との抗争は枚挙にいとまがない。 ... 中国の歴史には、遊牧、もしくは狩猟採集を主たる生業とし、万里の長城以北を主要な居住...