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集団で検索した結果:404件
望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り、集団や社会の一員としてよりよい生活を築こうとする自主的、実践的な態度を育てるとともに、人間としての生き方についての自覚を深め、自己を生...
2、集団指導の方法原理。3、援助・指導の仕方に関する原理。4、組織・運営の原理。以下に、その4点について説明する。 ... 1、自己指導の助成のための方法原理においては、自発性・自立性・自主性の促進があげられ、社会の規律・ルールや、...
第4にギャング集団の消滅により、対人関係のとり方を学んでいないということがある。 ... しかし、現在のいじめは集団化、長期化、陰湿化しており、ごく普通の子どもがいじめられたりいじめたりする可能性があるというのも特徴のひとつである。...
学級や学校における生活上の諸問題の解決、学校内の組織づくりや仕事の分担処理、学校における多様な集団の生活の向上など。②個人及び社会の一員としての在り方、健康や安全に関すること。 ... 学級活動の留意事項についてまとめてください』 学習指導要領...
古来より人間は集団を形成し、だれもが納得できる集団、社会を形成するため、「自由を等し く分かち合うこと」を重要な合意事項としてきた。
学校においては、学級(高等学校では ホームルーム)が学校生活の基本にあり、この小集団を指導する中心になるのが学級担任 である。 ... また、学級担任の仕事は学級集団を育てながら、学級経営を行うことである。学級経...
さらに掃除当番や給食当番など様々な集団の中で、自分に何かしらの役目が与えられる。児童期に入る子どもたちは、小学校という集団の中に入り、生活をすることになる。
玉川大学通信教育学部「人間の発達と学習」第一分冊 2013年度・2014年度共通のレポート課題です。(合格済) 参考程度にご覧下さい。
4つめにギャング集団と呼ばれる団結の強い集団が消滅し、対人関係のとり方を学べなくなってしまった事である。 このような背景をもついじめは、非行や不登校等とは異なる難しさがある。
1.学級活動とは、学習指導要領にも定められている教育課程の一部であり、学級を単位とした集団における活動である。 ... この学級活動のねらいは、「学級活動を通して、望ましい人間関係を形成し、集団の一員として学級や...
②においては、学級や友人関係といった集団における相.. ... その中で、生徒指導の原理として①自己指導の助成のための方法原理、②集団指導の方法原理、③援助・指導の仕方に関する原理④組織・運営の原理の4点を挙げている。...
生徒指導は、児童・生徒の総合的な人間形成を目指した教育活動であり、つまり一人一人の児童・生徒の置かれている環境や社会的諸条件に主体的に対応し、集団での人間関係の改善や協調性の向上を図り、自己指導能力や自己教育力 ... をもつ活動であるといわれ、...