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集合学習で検索した結果:146件
それは、独自の本質を持つ、孤立した教科の集合体となる傾向がある。特徴としては、各教科が中心で、体系的な知識の伝達に適しており、構成が簡潔で評価も容易である。 ... 1.教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラムと経験中心カリキュラムのそれ...
しかし「高齢者」を何歳以上の集合とするかは明確に線引きできないようにー政策上、プログラム定義はできるー「生涯学習」もファジィ概念なのである。 ... 私たちは生涯学習の定義を
数学教育の目標と評価を概観し、それを踏まえ「集合」の領域の在り方について考察せよ。 数学教育の目標 数学教育の目標を考えるにあたり、次の3つの立場が考えられる。 ... 数学教育の評価 数学教育の評価の目標は、一人一人の生徒の...
それは、独自の本質を持つ、孤立した教科の集合体となる傾向がある。特徴としては、各教科が中心で、.. ... 2009年 明星大学 通信教育 合格レポート課題 454 教育課程論 ○課題 2単位目-1 教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラ...
語彙とは、適切な語の集合であり、語彙力とはどれだけの語を知り、使えるかということである。 ... 助詞の書き方を始めとして、「仮名」における決まりを学ぶことが学習の要点と言える。 また、漢字に関する知識も重要となる。漢字を読む・書く場合には、音読みと訓読みの違いを知らなければならない。...
知識とは「人間が学習や経験によって内的に蓄積してきた情報の集合体」と定義される。
数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内容の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。(1600字程度)。 ... 国が定める基準としての目標の代表的なものとして、小学校...
数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と指導のポイントについて記述せよ。(1,600字程度)。 ... 、数量や図形についての基礎的・基本的な知識及び技能を身に付け、日常の事象につ...
小学校2年生と共に創る総合学習について考えてみたい。まず、小学校2年生はどのような行動をとり、何に興味をもつのだろうか。 ... 国・私立の小学校ではなく、私が通っていたような公立小学校をモデルにして総合学習を...
数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つ取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。 ... 国の基準としての目標は、学習指導要領に具体化されており、
新学習指導要領により、生活科における全ての内容において、具体的な学習活動や学習対象を示すとともに、学習対象とかかわったり学習
それは、独自の本質を持つ、孤立した教科の集合体となる傾向がある。教科が中心であり教師が主導となって体系的に組織された知識を伝達する特徴がる.. ... 教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラムと経験中心カリキュラムのそれぞれの特徴をまとめ...