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間接比較で検索した結果:55件
一つ目は、測定概念を形成するためには直接比較→間接比較→任意単位を用いた測定→普遍単位といった順序で指導し、その際に具体物を用いて、子どもの主体的な数学的活動を取り入れることが大切である。
①測定概念を形成するため、直接比較、間接比較、任意単位を用いた測定、普遍単位の順で指導し、具体物を用いて、子どもの主体的..
債権と比較した場合の物権の特徴としては、「直接性」、「絶対性」、「排他性」の三つが挙げられる。 ... 債権の特徴は「間接性」と「相対性」、および「排他性をもたないこと」である。まず、物権は物に対する直接的な支配...
※課題3 いじめの原因を、国際比較し、自分なりに検討しなさい。 まず、アメリカにおけるいじめについて論じていきたい。 ... 身体への攻撃など直接的なものから、悪口を浴びせるなどの間接的なものまで含まれると認識されているが、陰湿なものの報告例が少なく、顕在化していない部分も大きいと思われる。 ...
また一度に3つの時代を映すことは、児童たちにその時代を間接的・擬似的体験が出来る利点がある。 しかしここで注意をしなければいけないのは、著作権の問題である。 ... この教材を使用したねらいや目的として、デジタル教材を使うことで、古くから残る暮...
履行の強制の方法は、「直接強制」、「代替執行」、「間接強制」の三つがあり、その具体的な内容は、民事執行法に定められている。金銭債務の際に使われる執行方法は、「.. ... Aが、債権回収のために、Bの債権を利用したいと考えるとき、利用を考えること...
今日の経済を中心とする生活破壊は、直接的にも間接的にも子どもの発達に否定的影響を与えている。まさに、現代は「子育て困難」な時代だと言える。 ... 「子どもを育てるのは楽しいと思う母親の割合」は、日本、アメリカ、韓国を比較...
しかし、 それは各国ないしは各地域の経済のブロック化を進ませ、 結果的に世界貿易は縮小してしまうこととなり、 そのことが第二次世界大戦への間接的な引き金ともなった。 ... 貿易論 分冊2 課題「世界貿易の自由化に取り組んできたGATT・W...
運動に伴う心拍数とVO2の増大には正の相関があるとされており、しかも最高心拍数は年齢からおおよそ推定することができるので、最高心拍数に至らないような運動でも、大体の VO2maxを間接的に推定することができる ... この二つの課題について、クラ...
さらに自尊感情は、自己概念ばかりでなく、その他の発達に直接・間接に影響を及ぼす。 次に、親の養育態度が子どもの自尊感情にどのような影響を及ぼすかみていきたい。 ... 子どもの自尊感情は、児童期になると他者からの評価、他社との比...
その感情は直接的に表現される場合もあるし、間接的に表現される場合もある。 ... (2)自己尊重と自己概念 自己概念とは、一般的に、「自らが自己を対象として把握した概念であり、自己の性格や能力、身体的特徴等に関する比較的永続した自分の考え」と定義される。また、「知覚された自己.....
-**間接実在論(間接現実主義)**:物体や現象は私たちの認識や知覚によってしか存在が確定されないとする立場です。私たちの認識が存在を仲介するとされます。 ... 慶應義塾大学 通信教育課程 科学哲学 L089...