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設題3で検索した結果:1,746件
第二課題 第三設題 学校感染症とは、学校保健安全法施行規則第18条に定められた「学校において予防すべき感染症」を言う。
第3課題 第1設題 精神科治療においては、いわゆる「病識欠如」や「意志能力欠如」概念のために、本人の意志によらない強制的治療(保護義務者の代諾による医療保護入院、行動制限、強制投薬等)に頼らざるをえないことも...
第3課題 第1設題 子どもの免疫は、発達過程でまだ未熟であるため、感染症にかかりやすい。また、大人では軽度に済むものでも重症化しやすいのだ。
第3課題 第1設題 ライフサイクルでいう老年期とは65歳以上を指す。老年期の最大の特徴は、心身両面かつ生活全般にわたる喪失体験である。
第3課題 第1設題 心理学研究法における調査法、観察法、検査法、面接法について、各概要と、他の研究法と比較しながらメリット・デメリットについても述べる。
第3課題 第1設題 エリクソンは、老年期の課題を統合性、すなわち一貫性と全体性の感覚を獲得し、絶望の危機を乗り越えることにあるとした。
題三課題第一設題 本レポートでは、学校臨床の目的と学校での面接の進め方、スクールカウンセラーの役割について述べる。
③教科の基礎・基本を身につける。 ④日本の文化と伝統を重んじる教育、他国の文化と伝統を学ぶ教育 ⑤友達と仲良く、助け合う教育。 以上の5項目も教育の目的といえるであろう。 では、教
第3課題 第1設題 日本国憲法第25条において「すべて国民は、健康で文化な最低限度の生活を営む権利を有する」と定められている。
第2課題第3設題 高等学校における生徒指導では、生徒一人一人の持つ可能性を最大限に伸ばし、発揮できるように、学校活動や経験、実践の場を提供してあげることが大切であると考える。
第三課題第一設題 行動主義とは、意識とそれに伴う主観的言語を廃して客観主義を徹底し、心理学は実証的な自然科学の一分野であるべきだという考えに基づき、心理学の研究対象は意識では無く観察可能な行動であるとされ...
第三課題 第一設題 社会福祉援助技術の始まりは相互扶助であった。相互扶助や慈善・博愛は近代的社会福祉以前のものは、個人的な気持ちによって援助をしたりされたりということが行われていた。