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言語認知で検索した結果:238件
発達障害とは、認知・言語・情緒・行動などの発達に問題があり、何らかの援助を受けないと、日常生活を送るうえで支障がある場合をいう。 ... 知的(発達)障害、脳性麻痺などの生得的運動発達障害(身体障害)、自閉症、ア...
【解説】 1.ことばが発生する前の歳代の非言語コミュニケーションや情動・認知・対人関係などの発達がことばの発達を支える土台なので、それらを踏まえて説明して下さい。 ... 〜」 ーーーーーーーーーーーーーーー...
②の「前操作期について」は、子どもには、頭のイメージ(表象)に貼り付けた記号(印)の言語が現れ、物を別の何かで表す象徴機能といった認知行為ができるようになる。だが、言語の操作をす
こうした認知発達と密接な関係にあるのが言語の発達であり、..
精神疾患の治療法は大きく分けて、身体的治療(薬物療法、電気けいれん療法など脳に直接働きかけるもの)、言語や行動を介した治療法(精神療法や認知行動療法、作業療法)、環境・社会療法の3つに分けられる。
言語性知能指数は動作性知能指数よりかなり低い 知覚過程の障害 知覚過敏と意味認知の障害 物語の筋書きを読みとったり、そこにない事態を推理したりすることが困難 注意指向の障害 テーマ2 「心の ... ...
言葉の発達と認知発達は深く結びついており、言葉の発達は代表的な象徴機能の一つであり、やがてより進んだ言語活動として比喩や詩的な表現などへ進んでいく。
聞くことは受容的な活動だが、いくつもの認知能力が要求される能動的な活動である。 ... 言語活動を行う時期・段階は大きく分けて次の3つの考えがある。 ... 自然な言語習得順序を
(1)状況認知能力との発達 ?感情の発達 感情は乳幼児期に、快・不快感情から分化され、自分自身や周りから快刺激により弁別能力が発達する。 ... 言語化して弁別する能力も育っている。キレやすい子は思考能力の未熟さゆえに、直感的思考および自己中心的思考にとどまってしまっている。...
認知・機能主義アプローチは言語能力を一般認知能力と捉えるもので、語彙や意味の習得、読解、作文、翻訳などのさまざまな言語活動や、言
これによって、言語・認識・見当識・感情・意欲・性格・行為能力の異常が現れてくるが、その言動を叱ることは効果がないとされている。 ... 認知症(痴呆)の高齢者への対応の仕方として、ある事例をもとに以下で検討してい...
07815 教育心理学Ⅰ 第一分冊 ワープロ使用可 略題(認知発達) 論理的知能の発達と言語発達のあいだにはどのような相互作用があるのか? ... の意味・記憶)を思い浮かべることはできるが、それらを十分に操...