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言語獲得で検索した結果:211件
図書館情報資源概論 記録情報メディアの進化 人類は言語を獲得してから長い期間、音声言語のみで情報伝達を行ってきた。それは記憶による伝承とも言え、伝達に際して正確に情報を再現する
また、体験を通じて獲得する言語により表現できな.. ... 情報を獲得するという知識欲が減退するのは当然である。 経験学習は、経験主義の理論に基づく学習形態として、生活単元学習や問題解決学習として知られており、系統学習と対比して用いられてきた。...
第3課題 第1設題 母語を獲得するまでのことばの発達を乳児期、幼児前期、幼児後期、児童期以降に分け説明するとする。 「乳児期」の説明とする。 ... 3か月過ぎになると、「はじめての声がわり」が起き、人間の声らしい、あるいはことばらしい音(...
最初のことばの獲得期である乳幼児期を経て、文字による情報を理解し、読書習慣を形成する大切な時期である。 ... 公共図書館における利用対象ごとのサービスについての考察 1.はじめに 「ユネスコ公共図書館宣言1994」では、「公共図書館のサービ...
彼がまずアルファベット文字を分解した音声を聴かせるところからはじめたのは、人類が言語を獲得していく歴史に教授過程を重ねようとしたからです。教育学をはじめて独立.. ... コメニウスは書かれた文字を読むことではな...
さらに、明確に言語化することができない知識、体験によって実践的に体得した手続き的知識や技能である「暗黙知」も必要である。 これらの既存.. ... するための基本的・方略的な知識を獲得させることが重要になってく...
しかし音声を獲得したが、のちに聞こえなくなった人を「中途失聴者」、聞こえにくいが、まだ聴力が残っている人を「難聴者」、そして音声言語を習得する前に失聴した人を「ろう者」と分類することができる。 ... 聴覚障害は...
この媒介性によって人間の経験は、身体によって感じる現在・この場所から時空間的に拡張し、一定の歴史性を帯びたものとして理解可能な地平性を獲得する。 ... こうした経験は社会化の中で特に言語の習得によって媒介された...
主体的に知識を獲得するためには、単に出来上がった知識を言語の形で与える、詰.. ... しかしこのことは、子どもの情報獲得という意味での知識欲の減退につながるばかりか、情報を知識へと構造化・個性化し、既存の知識を環境に適用する営みである絶対的な経験や体験の量と質が大幅に落ちるという現状を招...
この時期には、2~5歳の見た実物をイメージ的に再現したり、言語を使って外界を整理し理解するという前操作期までに生じた思考活動に、可逆性(否定と逆)や相補性が加わり、実際の事物を対象にした分類・順序づけ・ ... これが「数の保存」の...
【評価】A 【添削コメント】よくまとめられています。 【レポート作成に当たって】教採試験用のテキスト、参考書などを参考に記述。
このような点から、これからの国語科の教員を目指すものには、中等段階における国語科教育の位置づけや内容についての深い理解と、適切な学力の獲得を保証するような授業実践力が強く求められている。 ... また、すべての教科において「言語<...