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言語の特性で検索した結果:150件
諸言語には文法や発音等様々な違いがあるが、それらの言語の特性を最もよく表すのは文の核である動詞にどのような意味や意味範囲があるかという点である。 ... Talmyは多数の
「教材観」は、この単元で学習する題材(作品)について分析した、その概要や特性をまとめる機能を担う。 ... まず、「児童観」は、子どもたちの言語生活の実態や、現段階での国語の力(「話すこと・聞くこと」「書くこと」...
ここでは、乳幼児の認知の特性と、認知・言語等の発達の過程についてまとめ、母子の相互作用の影響についても述べる。 ... “どう知るか”、“認知するか”には、感覚、知覚、記憶、言語活動、推理などさまざまな知的活動(あるいは、欲求、動機、情動など)が、総合的に関わっている。...
まずは、要求特性の弊害を最小限にすることである。 要求特性とは、実験室の中で、ある特定の反応を被験者に要求する圧力をもたらすものを言う。
この時期の情緒や行動、言語などの発達には母子相互作用が重要で、十分なスキンシップにより母子関係や家庭内の人間関係を成立させなければならない。 ... 第1課題第1設題 小児は成人とは異なる特性を持っており、幼けれ...
精神発達の遅れが著しく、ほとんど言語をもたず、自他の意思の交換、環境への適応が著しく困難であり、日常的に介護が必要な者。 ... ≪これより本文≫1.重複障害(重度・重複障害を含む)の概要(定義、原因、分類等)と心理特性...
一方で、教育課程は、教育の本質から地域や学校、生徒の心身の発達段階や特性などに配慮して、.. ... そのため、中国から日本へ伝わってきた漢文は、日本語という言語が形成されるうえで非常に大事な根幹になったといえる...
「教材観」では、その単元で学習する題材(作品)について分析した、その概要や特性についてまとめる。あらすじや文章の展開、登場人物の特徴について述べる。 ... 「児童観」では、子ども達の言語生活の実態や現時点での国...
②コミュニケーションの障害 言語性でより障害が強く、言葉を話して伝えることの障害が目立つ。一般には視覚的な情報がより入りやすいという特徴がある。 ... S0842 重複障害・軽度発達障害児の指導法 第二設題 ...
知的障害を伴っている重い自閉性障害や、知的障害が無く臨床的に言語発達の遅れは無くても自閉症的特性があるアスペルガー障害など、自閉症的特性をもつ障害の総称である。
発達障害とは、乳幼児期から思春期の発達経過の中で明らかとなる脳機能障害の一種で、種々の原因による脳の機能障害により認知、言語、社会性及び運動機能の発達に遅れや偏りが生じ、そのために生活上の困難が長期にわたり ... 主な特性...
発達障害は病気というよりも個性が大きくなった状態で、いわば特性ととらえた方が近い障害である。同じ人に複数のタイプの発達障害を抱えることや同じ障害でも違った特性を見があり、個人差が大きいのが特徴である。 ... 学...