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藩校で検索した結果:82件
江戸時代の教育は複線型教育制度で、武士階級の子どもは藩校、庶民階級の子どもたちは寺子屋で教育を受けていた。 ... まだ修身科として独立した教科が教えられていたのではなく、藩校は儒学的倫理観、寺子屋においては教訓科として神道・仏教的倫理観に基づいた道徳教育が行われていた。...
武士階級と庶民階級の二重系統の複線型であり、それぞれ藩校と寺小屋に分かれている。その教育内容も身分によって違っていた。 ... 細かく見ていくと藩校では幕府の直轄学校としては,1797年(寛政9)に設立された昌平...
士族の子どもは藩校、町人・農民の子どもは寺子屋へというように、教わる教育機関がそれぞれ異なり、教わる知識や技能も異なったのである。
江戸時代に義務教育はなかったが、武士の子は藩校で学び、庶民の子は寺子屋で学ぶことができた。寺子屋は1つの村に1~2つ存在したと考えられており、全国の都市や農山漁村合わせて6万以上も..
藩校「明倫堂」の精神を継いだ地元の島田小学校を卒業した十次は、さらに勉強するために晩翠学舎(漢学塾)に2年間学んだ。 向学心はなおも強く、14歳の春には東京の攻玉舎(こうぎゃくしゃ)に入学する。
藩校では儒教的倫理観、寺子屋では日本古来の神道的な倫理観や仏教的な倫理観が伝えられた。寺子屋に通う庶民の道徳教育は寺子屋の中だけではなく、家庭、地域社会という日常生活の中で自然と影響を大きく受けた。
かつての日本は士農工商という階級制度であり、生まれた時から武士の子どもは藩校に通って武士になるための勉強をし、商人の子どもは寺子屋で読み書きそろばんなど実務を習って商人になる、という具合に将来が決められていた...
近世には、民衆の教育の場として寺子屋があり、武士階級の教育の場としては藩校があり、儒..
それまでの身分社会では、士農工商のような封建制度のもと、生まれによりすべてが決められ、士族の子どもは藩校へ、町民の子どもは寺子屋へと通い、学ぶ内容も将来の職業さえも決められていたのである。
それまでの士農工商のような身分社会の下では生まれた家によって大きくなって何になるかが決められており、教育についても士族の子は藩校へ、町人・農民の子は寺子屋へ行き将来役立つであろう学問を学ぶというようなものであった...
学校が一般化するのは江戸時代の藩校や郷学あたりからであろう。ここでは素読と講義の形式や自学主義などの教育方法が取られていた。江戸時代の教育を代表するのが寺子屋である。
それ迄は封建制度のもとで、教育については士族の子弟は藩校や塾に行き、中国の四書五経や朱子学を学んだ。そこで、階級の上層に立つ身分としての心構えや教養を教えられた。