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第1設題で検索した結果:330件
教育社会学 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ』 Ⅰ.学歴社会 学歴社会とは「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する。一方高学歴社会という言葉は学歴...
佛教大学のレポートです。図書館で資料を収集してから作成したレポートですのでA判定をもらっています。 わたしは文系大学院を卒業してから佛大に入学しました。 質の高いレポートを作成できていると評価されていますので参考にしていただけると思います。...
S0105 教育心理学 第1設題 「象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。」 ... 1.認知発達の段階 子どもたちは日々の営みを通して「世界づくり」、「地図づくり」を続けていると考える。...
S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等) 第1設題 小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明し
S0529 特別活動研究 第1設題 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具
S0104 教育方法学 第1設題 OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習す
S0612 生活科概論 第1設題 生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示し
生きる力とは何か 第15期中央教育審議会が示した「生きる力」の育成 第15期中央教育審議会は第一次答申で、時代を超えて変わらない価値あるものを大
第一設題、第二設題ともにA判定で合格しています。 ●第
S0608 体育概論Ⅰ 第1設題 安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。 ... 一..
S0619 生活科教育法 第1設題 「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。 ... (1
S0527 学校教育課程論 第1設題 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。 ... 1.教育課程の基準と編成原理 わが国は、これまで大きく分けて3回の教育改革をしてきた。...