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社会的不平等で検索した結果:305件
まず、学力社会を明確に定義すると、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める
日本の学歴社会は、学歴を獲得したあとの不平等が問われることがあっても、それ以前の不平等を問題視する議論はこれまであまりされてきませんでした。言い換えれば、18歳までの
学歴社会とは、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会
日本の学歴社会は、学歴を獲得した後の不平等が問われることがあっても、それ以前の不平等を問題視されることはこれまであまりなかった。高い学歴を獲得するために、みんなが同じ条件で競争し
社会研究の世界 「若者問題」と格差・不平等の結びつき 1.「若者問題」から見えるもの 近年、「ニート」や「フリーター」といった言葉が盛んに登場し、世間を賑わせている。 ... そして、それが起こった背景や格差・...
すべての国民を法律上等しく取り扱うべきことを要請しているが、「法の下の平等」という面においては、法律自体の平等、法律が適用される段階で不平等であってはいけない、またその法の内容自体に不平等があってはならない .....
産まれてから社会人になっても、その性別の違いから不平等に扱われるシーンを幾度となく経験するだろう。「性差別」とは、生物学的性差に基づいて人間を不平等
(自由優先原理)」、第二原理は「社会的、経済的不平等は、それが(a)あらゆる人びとの利益となることが当然期待 され、(格差原理、およびマキシミン
一方、学歴社会とは、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社
その結果、19世紀の自由放任を基礎とする資本主義社会の発展と共に貧富の差を生むことになり、実質的には多数の国民に不自由と不平等をもたらした。 ... そのような流れの中で、国家権
ただ、近代憲法における平等権の保障は、法的取扱において差別しないという、いわば形式的な面におけるものであり、現代社会における貧富の差などに基づく実質上の不平等の是正という