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知識社会で検索した結果:2,866件
大学では心理学を勉強していたものの、その知識が実社会に還元することが難しいことにむなしさを感じ、働くに当たっては、ITの知識・スキルを習得して、私の能力を社会
初等社会科教育法(PB2120)2単位目 〈課題1〉社会科教育内容のの主体的知識化と問題解決能力の両者を培うためにはどうし たらよいか具体的に論じなさい。 ... 例えば、
これは、幼・小・中学校の段階で重要であり、学ぼうとした時に必要な基礎知識や能力、学習の仕方が身についていれば、何かしたいと.. ... 生涯学習社会の中で進められている基盤作りについて 現代社会<
教育とは、人間に知識と技能を与え、基本的生活様式を体得させて、社会に望ましい人格(パーソナリティ)を発達させることを目指しているのである。これは、長い複雑な学習の過程である。 ... 幼児期には、成人の保護の下で...
1「知識基盤社会で求められる資質・能力」 始めに、「知識基盤社会(knowledge-based society)」とは、新しい
小学校低学年の理科と社会科を廃止して生活科を新設したのには、いくつかの理由がある。 その1つは、知識偏重教育への反省というべきものである。 ... これまでの低学年の社会科およ
21世紀は、新しい知識・情報・技術が社会で活躍していくには不可欠であり、「知識基盤社会」の時代であるといわれている。 ... それは、良い人材を
〇第1設題:知識基盤社会における「教師に求められる資質とは何か」についてまとめてください。」 ※できるだけわかりやすい表現を心がけ、「大変秀逸である」とのフィードバックをいただきました。 ... 5.いじめや不...
できるような道徳的教養人の育成が教育という営みの社会的な存在理由であった。 ... プラトン(427~347、BC)においても、教育の目的は徳への知識能力を神から賜った人を訓練して、有徳な人にする
つまり、本来、教育を受けた子どもは、自分が社会に出て行くための、または社会で生きていくための手段や目的を知識から得、自分自身の世界を、おかれている環境によって作り上げることができ
第1章:知識産業から情報経済へ 欧米の情報社会論の起源を考えた場合、その一つとして1962年に出版されたマッハルプの『知識産業』が有力な候補として挙げられる。 ... マッハル
算数、社会、理科などの知識を習得するための授業がされます。それに対して、主体性を重んじる授業では、学習者の生きる行動力を高めることが目標となっています。 ... 前者は教師が知識