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発達で検索した結果:896件
設題内容は「児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の広がり、意識などがどのように変化するかをまとめよ。」です。A判定いただきました。
また、情報技術革新は、子供たちの成長・発達にまで影響を及ぼしている。例えば、身体的には早熟傾向にあるが、精神的・社会的側面の発達はそれに伴っていない。 ... 学校教育では児童の発達段階による役割分担、自然体験や社会体験等の体験活動など様々な工夫を取り入れていくことが求められる。...
児童期は身体発達も比較的緩やかで、情緒的にも安定した時期でもあるといわれているが、子どもにとっては新たに始まる学校生活経験は発達の様々な側面に影響を与える。 ... 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間)への拡がり、自意識などがどのように変化するかをまとめよ。 ...
子どもの発達過程において、乳児期には欲求不満に起因した反抗やかんしゃくもちなどが見られることがある。 ... しかし、子どもが発達課程で欲求不満耐性や統制の能力をしっかり獲得できない場合には、たちまち周囲の人々や...
また、気に入った本は授業が終わっても読み続ける行動や授業内容の理解できるものと理解できないものの落差が大きい部分からして、発達障害内の神経発達症群にある自閉症スペクトラム障害のレベル1に該当すると思われる ......
自己を十分に発揮ながら活動できるようにすることにより、健全な心身の発達を図るところにある。 ... 保育所とは、児童福祉法に基づき、保育所保育指針に示されているように、保育に欠ける子どもの保育を行い、その健全な心身の発達...
しかし、この成熟優位の発達観に対して、成熟待ちの消極的初期教育観につながるといった批判がみられるようになった。 ... 1960年代に登場してきた現代的レディネス観とは、発達に先回りする教育であり、アメリカの教育...
ここでいう「自立」とは,児童生徒がそれぞれの障害の状態や発達の段階等に応じて,主体的に自己の力を可能な限り発揮し,よりよく生きていこうとすることを意味している。 ... では、そのねらいであるが、「個々の児童又は生徒が自立を目指し,障害による学習...
教育課程とは教育現場における教員の仕事、つまり、学校が教育の目的を達成するために児童・生徒の発達段階や発達課題,興味・関心,個性の伸長などを考慮し,教育内容を組織的・計画的に編成した学校教育の全体計画のこと .....
PA3140教育相談の基礎と方法2単位目 1、発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか。 ... 1、発達障害のある子どもを支援するための基礎となる考え方は、障害のある人も障害のない人と同じく、地域で生活することをめざすノーマライゼーションの理念である。...
②子どもを発達的な視点から理解するとはどういうことか、および、子どもの問題行動の捉え方の2点について整理して述べなさい。 ... 日本学校教育相談会(2006)によれば、教育相談とは「教師が、児童生徒最優先の姿勢に徹し、児童生徒の健全な成長・...
子ども自身が独力で解決できる「現在の発達水準」から、大人や教師の指導や助言により解決可能になり、やがて独力で解決できるまでに発達させることが可能な領域を「発達の最近接領域」とした