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生徒指導 進路指導の研究(初等)で検索した結果:169件
開発的教育相談の中心は進路指導である.. ... 1981年の文部省によれば、教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ま
このように生徒指導の内容が多岐にわたるなかで、生徒指導を成功に導く重要な方法として、教育相談がある。 ... 生徒
きるための健康や体力のことをさす.これからの困難な時代を生き抜く子どもを育てるためのこの目標は,教員に求められる資質にも影響を与えることとなった.確かな学力をはぐくむための専門的な知識や技術に基づいた指導力...
教育相談は、家庭教育のあり方、学業相談、進路相談などを主な内容とする開発的教育相談(教育・指導のための教育相談)、知能や情緒の発達などに問題をもつ児童生徒等に対して、問題解決や治
教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、望ましいあり方について助言指導することであり、個人のもつ悩みや困難の解決を援助することによって、その生活によく ... ...
このようなことを背景として、学校教育においても生徒指導上の諸問題は、極めて多岐にわたるものとなっている。 ... 基本的な生活習慣の定着や規範意識の醸成など日常の生徒
佛教大学 通信教育課程 科目最終試験問題の2教科(生徒指導・進路指導の研究、道徳教育の研究<
S5461 生徒指導・進路指導の研究(初等) 第 1 設題 【設題】
5.教科指導と教科外指導とは何か。それぞれを具体的にまとめ、その両者の関係はどうあるべきかについて述べよ。 6 教職を捉える視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職者論がある。
教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましいあり方にについて助言指導することである。
教育相談とは、一人ひとりの児童、生徒の教育上の諸問題について本人またはその親または教師などにその望ましいあり方について助言指導することをいう。 ... (※テキストP80、81参照) ①開発的教育相談 開発的教育...
科目最終試験 生徒指導・進路指導の研究(初等) ●教科外教育とは何かについて