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環境思想で検索した結果:192件
「自閉性障害」とは、対人相互交渉(他人とのやりとり)、対人意思伝達に用いられる言語(話し言葉)、象徴的または思想的遊びの3領域における機能の障害がある。それが3歳以前に始まっている障害である。 ... 次に、現代の社会環境...
自立的自然人は、自由・平等・自然愛の自然権を所有し、これを教育環境にも当てはめるべきとしている。 エミールの中で発達段階が5つに分けられている。 ... ヨーロッパではこの啓蒙思想が18世紀に全盛した。合理的 ・...
現在私は、明治時代に主張されていた「脱亜入欧」という思想について調べているのであるが、この思想を調べることにおいて彼の思想が影響しているのである。
1「教育思想の歴史から、わが国の教育が近代化するときの教育理念とポストモダンにおける教育理念とを比較してその違いを述べよ」 ポストモダニズムとは、近代主義の行き詰まりを打開しようとする運動のことである。...
イメージは人間が環境に効率よく適用するためのもので、そのイメージには常に予測と期待が含まれている。 ... 丸山真男と近代日本政治思想について2 イメージと弊害 時として、イメージは本物とかけ離れてしまう。...
「人格」とは、個人の思想や行動を特徴づけている一貫性と持続性をもった心身の統一的な体制のことである。しかもその体制は、個人の成長とともにたえず変化・発展を繰り返していくものと定義されている。 ... 「人格形成に及ぼす環境...
ピアジェの中心思想は、子どもは最初一貫した仕方で環境に対して反応はできないが、次第にこの3つの概念を用いて環境に自ら働きかけることによって世界の認識を形成していくというものである
また、プラトンの弟子アリストテレスの教育思想は、教育の究極目的を「人間精神の陶冶」とし、個人主義的な傾向があった。
➣少年法の概要と基本理念 ・少年法の目的 少年の健全な育成のために、非行のある少年に対して、性格の矯正及び環境の調整に 関する保護処分を行う ⇒過去の行為に対する処罰≪将来の再犯を防止する...
第二設題 大ロンドン計画の概要と日本の都市計画に及ぼした影響を簡潔にまとめた上で、自分の住む都道府県または市町村区の都市問題とその要因、それらに対する対策を地図や図、表を2枚以上用いて述べなさい。 大ロンドン計画とは、1944年にロンドン大学のパトリック・アーバクロンビー教授に...
保育原理Ⅰ レポート課題 設題 西欧近代及び現代の保育思想家のうち、3人を選び、その保育思想の要点について説明しなさい。 まず一人目は近代教育学の先駆者の一人であるコメニウスである。 ... 彼の自然主義とは、人間にはもともと「善なるもの」が備わ...
、1990年代に至ってあらわになった「景気の自律性拡張のメカニズム」と「信頼の構造」とが壊されたという事態について、1)その実態を具体的に明らかにし、2)それをもたらした「源流」としての「構造改革」の思想...