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理解で検索した結果:539件
①教師と生徒の信頼関係 ②生徒相互の人間関係作り ③生徒理解 (1)生徒指導の意義 生徒指導とは、一人一人の児童生徒の人格を尊重し、個性の尊重を図りながら、社会的資質や行動力を高めることを目指して行われる...
・薬物療法の必要性と副作用について理解し、副作用出現時すぐに報告 できる。 ・ストレスや不安を最小限にとどめ、精神的に安定した状態で治療が受 けられる。 ・絶食の必要性が理解でき、守ることができる。
テキストによると、①身体の支配能力②安全に関する知識・理解の程度③道徳性の定着度これらの3つが安全能力の要素であるとされている。 ... そして、「安全に身を処するための身体の支配能力、安全に関する知識・理解、安...
パンフレット「突発性難聴患者のしおり」 目的 突発性難聴で入院された患者が、疾病に関しての知識を得て、治療中の安静の必要性を理解し、治療に専念できるようにする 対象 突発性難聴で治療を受ける患者とその...
このことを共通に理解して授業を工夫する。 ... ①道徳の時間の特質を理解する 道徳の時間は、児童一人一人が一定の道徳的価値に含まれるねらいとのかかわりにおいて自己をみつめ、道徳的価値の自覚及び自己の生き方についての考えを発達の段階に即して深め、内面的資質...
4.評価規準(観点) 観点 ア)国語への関心・意欲・態度 ウ)書く能力 オ)言語についての知識・理解・能力 評 価 基 準 ① 目的や意図に応じて書く必要のある事柄を整理したり、文全体 の組...
4.単元名:第1章 物体の運動 第3節 運動の法則 5.単元目標: 日常生活で見られるいろいろな運動についての多様性に気づき、運動の3法則や物体に働く力について理解する。
患者の理解度によっては、多すぎる情報に振り回されて余計な混乱を招くこともあり得るので無理のないように ... パンフレット 「下肢静脈瘤の手術を受けられる方へ」 目的 手術前のオリエンテーションは、患者の不安を理解...
ヨード大量治療と副作用について 目的 患者に十分な知識や情報を提供することにより、さまざまな不安が少なくなり、ま た服用の手順、副作用、宿酔症状、ゴミの取り扱いなどについて理解を得る。 ... 対象 甲状腺癌術後状態でヨード大量治療を受ける患者...
(1)教育効果を高める教育方法とは 児童・生徒の発達段階(知的レベル)や心理的状態を理解し、児童・生徒一人ひとりの能力(知識力や理解力)のレベルに合わせて、児童・生徒自身が自発的に学習に取り組み新たな...
あるいは、患者自身が読み理解しにくいところ、不明な点に対して解答する。 ... 「肝疾患の患者さんへ」のパンフレット 目的: 肝臓の生理や働きを知ることにより病識を持ち、日常生活の注意点が理解できる。...
そのためには、歴史を紐解き、お互いの立場、目線に立ち理解し、考えなければならないだろう。 さて、戦死者たちの遺族の感情はどのようなものであるのだろうか。 ... 国際法 経済学部3年 E103235 中澤亮介 「靖国問題」 はじめにで述べられてい...