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書写を含むで検索した結果:102件
<科目終了試験>【初等国語科教育法(書写を含む)】(PB2110) ・我が国の児童は、いわゆる「生活文」はよく書けるが、「論理的文章」は苦手であるとよく言われている。
自分及び周囲に見られる日本語の表現や理解に関する疑問点、問題点を見つけ、その類例を集めると共にその原因と解決法について自分なりの見解を述べる。 日本語の表現で問題よく問題にされたのは、「ちびくろサンボ」である。現在は、復刻版として再び私たちの目にするところとなったが、絶版になった...
明星大学通信教育部 国語(書写を含む。) ... 具体的にいうと、「考える力」とは言語情報に含まれる事実や根拠の明確でない推測などを正確に見極めて内在している論理や構造を的確にとらえていける能力であり、相手や自分の状況.....
初等国語科教育法(書写を含む。)①・② 【指定文字数…1,500文字以上2,250文字以下】 【1単位目】 単元名 意見発表会をしよう 教材「あて名は、丁寧に書くべきだ」の指導案を作成しましょう。
東京福祉大学通信教育課程「国語科指導法(書写を含む)」のレポート参考に。
明星大学通信教育部 小学校教員コースのレポートです。「優」の評価をいただきました。よかったら参考にしてみてください。
幼児向けと児童向けの絵本をそれぞれ一冊ずつ選び、それらを幼児及び児童に国語指導教材として与える時の①ねらい、目標②指導方法、指導計画③教具、学習材、等について考えを示すと共に、その決定までに参考にしたことや思索したことを述べよ。 1、はじめに 国語とは、私たち日本人が、幼い頃から...
明星大学通信教育課程 2014年 初等国語科教育法(書写を含む)2単位目の合格レポートです。 教科書を参考に仕上げました。 誤字脱字等の間違いもあるかと思いますが、参考になれば幸いです。
2015年度 PB2110 初等国語科教育法(書写を含む。) ... 明星大学の2015年レポート課題、初等国語科教育法(書写を含む)1単位目合格レポートです。 評価は良かったです。この課題は、段落のつながりを読む力をつけることが中心に考えます。...
第2設題 同じ教材(『出発進行』)を教材とした書写の単元を構想し、そのうち1時間の略案を作成しなさい。本時の目標、本時の展開(学習活動や指導の留意点など)の2項目は最低でも含むものとすること。 ... (2)教材...
【設題1】身近に見られる日本語の表現や理解に関する疑問点・問題点を見つけ,その類例を集めるとともに,その原因と解決法について見解を述べよ。 日本人が外国語を学習するにあたり、日本人は英語嫌いということがよく言われる。国立教育政策研究所の「中学校・高等学校における理系進路選...
明星大学通信教育学部 2020年入学 PB2112 初等国語科教育法(書写を含む)一単位目です。 課題 「このニュース私はこう思う」の学習指導案を作成せよ。 です。