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文法説明で検索した結果:162件
⑤小学校国語科における文法指導について、テキストの内容ふまえて説明しなさい。 ⑥文学的文章指導における内容論の三層構造について、テキストの内容をふまえて説明しなさい。 ... ③
57 ③スピーチの指導について、テキストの内容をふまえて説明しなさい。59(P58) ④小学校国語科における文法指導について、テキストの内容をふまえて説明しなさい。 ... S0
人間の言語に共通する特徴のうち、恣意性・生産性について説明しなさい。 地球上にいる人間や人間以外の動物たちは、仲間同士で何らかのコミュニケーションを取りながら生きている。 ... 国や地域によりその言語は多様であるが、それぞれの社会生活でコミュ...
基盤的言語力とは、文字・語彙・文法・音声など、言葉を扱うための最も基本となる能力のことである。 ... ④基盤的言語力の概要を示すとともに、「接続表現の5つの系」について、5つの内容を箇条書きで説明するとともに、...
基盤的言語力とは,文字,語彙,文法,音声といった基本的な「言葉」の基盤となる力である。国語力を考える場合,まず「読む・書く・話す・聞く」というすべての力を支えるのが基盤的言語力である。 ... ②基盤的言語力の概要を示すとともに,「接続表現の5つ...
使役動詞の使い分けの分類の前に、使役動詞の文法的な使い方 について説明する。
必要な要素として、書き出し・文の長さ・リズムと流れ・文法および表記法・表現力・文章作成におけるルール・日常的に実施できる練習法がある。 ... まず、最初の書き出だしについて説明したい。文章で一番大切な要素は、初...
それ以来今日まで、英語文法についてさまざまな研究がなされてきた。しかしたった5つの型ですべての文を説明するのは無理があるという考え方もある。
基礎的言語力とは、文字、語彙、文法、音声といった「言葉」の基盤となる力を指し、「話す・聞く」「書く」「読む」というすべての力と関わっている。 ... 3.基盤的言語力の概要を示すとともに、「敬語の5分類」について、敬語の5分類を箇条書きで...
だが、国語を学ぶことの必然性は説明しにくい。 ... ことばを学ぶことに関しては、漢字・語彙・文法などの知識や法則については組織的・体系的な修得が必要なことは想像できるが、実際のことばの使い方については生活経験的な修得で社会生活には適応できるように思われるし...
今日では、英語は7文型でその文法を説明することが適当であると認識されているが、動詞には動作動詞・状態動詞とは別に目的語を必要としない動詞の自動詞と目的語を必要とする動詞である他動詞に分類され、この分類によって...
日本人が「漢文訓読」で中国の古典を読む場合の利点と問題点について説明せよ。 ... 「漢文訓読」においては、文章そのものには触れず、読解時に日本語の文法に合わせて上下を転倒して適切な助詞・助動詞・活用語尾などを補い、それ以外のものは漢語として読んでいく方法が取られる。...