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教育課題で検索した結果:8,314件
日本大学通信教育部【2019~2022年度リポート課題】 L20100 政治学言論(課題2) 【課題内容】 課題
第2課題 第1設題 専門職の4条件とは、何であろうか。 教師については、1960年代から70年代にかけて、「専門職」としての教師論が広がった。 ... 「教育の仕事は専門職とみなされるものとする。 ......
日大通信 英語科教育法Ⅲ 合格レポート [平成25-26年度課題] 通信教育教材の第一章から第六章の中から、1つの章を選び、選択した章について課題に取り組みなさい。 ... 現在の外国語教育における2つの傾向のうち1つ目は、言語の機能や言語教育の目的に注目が集まる傾向である。2つ目は.....
日本大学通信教育部(2019~2022年度リポート課題) 【日本政治史(L30400)課題2】 以下の点にご留意いただき、みなさまの学習のお役に立てたらと存じます。 ...
(7)『環境教育指導資料』(平成3年)は、知識の習得にとどまらず技能・態度の育成を目指すこと、地域の実態に即した課題・取組みを重視すること、消費者教育の視点を取入れること等を示し
(2012年課題2) ・ 戦後の日本の教育改革について3点を取り上げ、要点をまとめよ ・ 現代の学校教育の課題について考察せよ
本文章は、佛教大学通信教育課程の教育実践演習(前半)のスクーリングを受けるために必要なポートフォリオの課題1の記載例です。 DLの上、皆様の参考にしていただければ幸いです。 ... ポートフォリオ教職課題1 あなたが教職を目指す動機はどんなことですか(志望の動機)。...
【課題】 1.現代日本の教育課題を、教育方法学の視点から論じなさい。 1単位目 2.次の語について、それぞれ調べなさい。 ... 』日本
(25)教育の公共的使命を集団として自認し、その基盤としての倫理規範を持つことが重要である。 (26)しかし、反省的実践家としての教師文化を発展させるには課題もある。 ... ■試験対策 教育
(9)では、生きる力を目的とした教育改革の残された課題は何か? (10)私はこれを、生きる力を育成するスキルのある教師が不足している点と考える。 ... ①基礎的な内容を確実に身につけた中で、自ら
(2012年課題1) ・ 教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ ・
日本大学通信教育部(2019~2022年度リポート課題) 【日本史概論(K32200),日本史概説(Q30200)課題1】 以下の点に留意いただき、みなさまの学習のお役に立