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教育学入門で検索した結果:232件
つ ま り は 勉 学 す る 主 体 が 学 校 内 外 の 学 習 過 程 で 学 び 取 っ た 才.. ... つ い て 、 教 育
佛教大学通信教育課程 A6108心理学入門 第二設題レポートです。 『多数者への同調や権威者への服従はどのようになされるか解説しなさい。』
1.人格と教育愛について、人間の成長・発達と関連して論じなさい。 2.経験を重視したカリキュラムの発展と教育改革の関連について論じなさい。 ... 教育は経験の意味を増し、来るべき経験を指導するための新たな力 を増す目的をもってする「経験の再構成」であると強調した。 どんな生き物にも個性がある。...
1.学力問題と教育評価について論じなさい。 2.教育問題と道徳教育における困難性について、教育学研究の方法と
学校教育学入門 科目最終試験問題 『新しい学校の荒れ、としての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。』
」ることを、「子どもの教育と福祉の権利」が「統一的にとらえられていない」権利保障上の問題として捉えようとする概念(小川利夫・高橋正教編『教育福祉論入門』光生館)です。 ... と
1 【S0525 学校教育職入門】 知識基盤社会における「教師に求められる資質とは何か」についてまとめてください。 本レポートでは、教師の仕事と求められている資質について論ずる。 ... 生徒指導とは、児童...
あなたが今日の学校において、もっとも大きいと思う課題をひとつ取り上げ、それと教育との関連について論じてなさい。 私が今日の学校において、最も大きいと感じる課題は、いじめ問題である。
知識と経験について教育学的に論じなさい " "知識とは、社会で流通している客観的、理論的、体系的、概念的な情報、世界知とも言われる 経験は体験による、経験知、実践知と言われる一人一人に固有の主観的 .....
この答申における「生きる力」の育成という教育目的は教育実践を導く具体性を帯びている。 ... 1996年に出された第15期中央教育審議会第一次答申は、時代を超えて変わらない価値あ
第2課題 第1設題 教師としての資質・専門性とは、教育愛や熱意に基づく基本的・人間的資質、児童・生徒の指導に直接関わる実践的資質及び学級経営などにおける経営能力などがあげられる。 ... この点を踏まえ、私が考える教育...
引用・参考文献 『子どもの発達社会学-教育社会学入門-』住田正樹・高島秀樹編著(北樹出版) 配本年度2011年度~ 1 このレポートでは、