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指導で検索した結果:1,958件
『中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。』 生徒指導とは、教科指導と並んで、重要視される教育機能をもつ活動である。
自己指導能力とは、「生徒指導の機能と方法」(坂本昇一、『生徒指導の機能と方法』1990)にあるように、「自己指導能力とは、その時、その場で、どの
設題③:対話が生まれる赤ペン指導というのは、どのようなものか述べなさい。 ... 設題⑤:「楽しむ読書」と「調べる読書」を指導する際の特徴を、両者の違いを対比して述べなさい。 ... 国語科指導<
明星大学 特別活動の指導法(小学校) 2単位目 合格レポート 【使用テキスト】 参考文献:第2版 特別活動の展開 鯨井俊彦 編 明星大学出版部 (明星大学 配本 2013) 特別活動の指導法② ... ...
進路指導と聞くと、生徒の進学・進路のための出口指導と考えがちであるが、そうではない。1961年、文部省の『中学校・高等学校進路指導の手引―中学校学級担任編』では以下のように定義付
教科指導と生徒指導‐小川=宮坂論争の分析 教科指導とは、教授、学習指導という教育用語とほぼ同じものとして捉えられており、定義がほぼ一致している。
①児童の人格の育成を目指す発達的な指導、②現実の問題等に対して、適応したり、回避するための予防的な指導、③問題行動等に対する規制的あるいは対処療法的な指導である。 ... 明星大
学習指導案の意義と作成上留意しなければならないことについて 1,学習指導案とは 学習指導案とは、教師が授業の展開を予測して作成する授業計画書のことで、いわば授業の設計図である。
保育課程論 第一課題・第二設題 評価A {指導計画の種類と作成のためのポイントについて書きなさい} 参考文献 u-canのよくわかる指導計画の書き方(0.1.2歳)第三版 ユーキャン学び出版スマイル .....
自己指導ができる力が「自己指導 力」なのである。自己指導力を養うには、生徒指導が必要である。そこでまず、生徒指導
生徒指導のねらいは、一人ひとりの児童生徒の人格を尊重し、個性の伸長を図りながら、同時に社会的な資質や行動を高め、一人ひとりの児童生徒の自己指導能力を育成すること(文部省1990、坂本2002)である。 ... ね...
高等学校「家庭総合」学習指導案 平成○年○月○日○校時 1年 3組(男子 ... 16名・女子16名) ...