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指導要領変遷で検索した結果:438件
教育課程論 「戦後の学習指導要領の変遷をふり返ってみるとき、次のような特徴があったことが分かる。 ... ③指導内容は、義務教育9年間を見通し、
指導要領の改訂は初期の試案から今日までに一部改定を含めて、8回の改定がなされている。そして、社会化教育は昭和22年・昭和30年・昭和43年の3つの改定によって、大きく変遷したので
設 題 学習指導要領の変遷について。 昭和22年に教師のための「手引書」として作られる。小・中学校に社会科、家庭科、自由研究、中学に職業科を新たに教科に加えることになった。 .
そして、昭和22年3月には、最初の学習指導要領が制定された。戦後の教育改革の一環として、戦時下の教育思潮を払拭、児童中心主義、経験主義の教育思想にのっとっている。修身・歴史・.. ... 学校が教育課程を編成する...
の変遷を見たとき、1958年の改訂によって学習指導要領の性格は大きく変容した。 ... なお、道徳の設置は、1958年(昭和33年)10月の学習指導
その後もGHQ内に設置されたCIE(民間情報教育局)の指導の下に文部省は研究を行い、公民科に地理や歴史を包含するという形式の新教科として社会科を発足させることとし、学習指導要領に
2.社会科の歴史を、学習指導要領の変遷を中心にまとめなさい。 <レポート本文> 1.第3学年と第4学年の社会科の内容を整理し、前後の学年との関連を考察しなさい。
②戦後美術教育の変遷について、以下に示す3つの用語をつかって説明 学習指導要領、民間美術教育運動、DBAE ③図画工作科指導における評価の要
教育課程を論ずるうえで、教育課程学習指導要領は必要不可欠である。ここで教育課程学習指導要領の変遷と教..
2.社会科の歴史を、学習指導要領の変遷を中心にまとめなさい。 ■成績:合格 ■レポート本文 1.中学年の社会科の内容を整理し、前後の学年との関連を考察しなさい。
学習指導要領を基準とし、教科・科目などの指導領域を設け、教材を選択・配列することによって編成される。 ... 指導要領
『戦後美術教育の変遷について、いかに示す3つの語を用いて説明しなさい。(学習指導要領、民間美術教育、DBAE)』 昭和22年 「教育基本法」「学校教育法」が公布。 ... 昭