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手引きで検索した結果:171件
この児童虐待には、身体的虐待、性的虐待、ネグレクト、心理的虐待があり、今までは身体的虐待の次にネグレクトの割合が多かったが、平成25年8月に「子ども虐待対応の手引き」が改正されて以来、心理的虐待の割合が...
学習指導要領は、作成当初、教師の「手引き書」として位置づけられ、各学校における創意工夫を促す上での「参考文書」の性格を有していた。のち、1950年代後半から学習指導要領の性格や構成は大きく変化した。
中学高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください 1965年に発刊された文部省の『生徒指導の手引き』は、それまでさまざまに...
生徒指導の原理 まずはテキスト14ページに挙げられている『生徒指導の手引き(1965)』の4つの原理を挙げておこう。
体育」第1分冊 1 1872年「学制」が公布された当時の体育は「体術」、保健は「養生法」という教科であり、翌年の1873年「小学教則改正」から体術の名称から「体操」に移り、『体操図』が諸学校の体操の手引...
・昭和26年 手引きとしての「学習指導要領」 *この頃は「経験主義の時代」と呼ばれ、当時、欧米で行われていた「経験主義」に基づく教育実践が一気に導入された。
そのため、アメリカ精神遅滞学会が示した定義や世界保健機構の国際疾病分類、アメリカ精神医学会の精神疾患の分類と診断の手引きなどが代表的な定義であると言える。
その歴史的変遷を詳しく見ると、戦後、GHQ指導下で新教育の指針として、昭和22年に教育課程編成の手引きとして試案という形で学習指導要領が刊行された。
(具体的内容については、島根県教育委員会「平成22年小学校・中学校教育課程の編成・実施の手引き」より引用) ①児童の言語環境の整備と言語活動の充実 例えば、各教科等の年間指導計画において学校図書館の活用...
第2設題:転変説、積集説、縁起説について 参照:金倉圓照著『インド哲学史』、第12章-第17章 田中典彦著『印度哲学概論―学習の手引き―』、四、破邪-七、十二門論 現象つまり存在をどのように捉えるのか、...
令和2年○月○日(○)第○校時 6年○組 男子〇名・女子〇名、計〇○名 指導者 〇〇 〇〇〇 1 単元名 「出発進行」を書く 教材名 出発進行(達富 洋二 2017 書写指導の手引...
現在の判断基準は、アメリカ精神医学会の「精神障害の分類と診断の手引き、第3版・改訂版(DSM-Ⅲ-R)」やWHOの「国際疾病分類、第10版..