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心理的不適応で検索した結果:273件
その目的として①心身のいろいろな症状からの解放、②対人関係の調節、③不適応者の行動や態度の改変、④人格の成長と発展、がある。 ... 一般的には、薬物を使用せずに主として言語
近年生徒児童の成長・発達上の問題として、不登校、いじめ、非行などのような不適応行動が多発している。 ... 広義の意味でカウンセリングとは、心理
『適応・不適応の心理的機制、またそれからひき起こされる特徴的行動について説明
集団療法の定義としては、患者と患者の相互作用と治療者との相互作用の両方がグループの各メンバーの不適応行動の変化に、効果があるように用いられるとされる。 ... また、個人の心理<
適応・不適応の心理的機制、またそれらから引き起こされる特徴的行動について説明
2.不登校 文部科学省の定義によれば、「不登校児」とは「何らかの心理的、情緒的、身体的
1.心理療法とは 心理療法とは、行動的な不適応、情緒的津適
表象機能の発生および発達は,言語の獲得や認知発達と関連しており,健常児と教育的支援を必要とする子どもとの間に差が生じてくる。 ... このように支援の必要な子どもに対する教育的配慮や発達を促すための支援,障害に対...
象徴機能の具体的な例を挙げるとすれば「ことば」である。 ... ピアジェは知的面での子どもの発達を感覚運動期(0~2歳前後)、前操作期(2~7歳前後)、具体的操作期(8~11歳前後)、形式的
そうした葛藤を経験することにより、周囲に適応した行動を身につけていく。 保育所や幼稚園に通い出すと家庭とは違う集団に属し、仲間達とのかかわりをもつようになる。 ... (説明には子どもの行動についての具体的研究例...
「適応・不適応の心理的規制、またそれからひき起こされる特徴的行動について説明