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心の教育で検索した結果:1,779件
歴史的にみると教育相談の方法は、「治療的教育相談」という問題を抱えた子どもに対し、心のケアを行うカウンセリングが中心であった。しかし、それ以外にもさまざまな活動が含まれる。 ..
この場合の「遊び」とは、幼児が自分から興味や関心をもって周囲の環境に関わって、心や体を働かせて活動を展開することを表している。 ... と幼稚園教育要領・総則には記されており、また保育所保育指針では「子どもが自発...
人間は自動的に人間になるのではなく、教育されなければ、まともな人間にはならない。 ... 動物の心と人間の心の違いについて考えてみなさい 「不安」はなぜ起こるのであろう。「不安
少しでも心の支えになれば幸いです。 ... Z1802 介護等体験研究 (R) 佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程において、2020 年度に提出した『Z1802 介 護等体験研究 (R)』のレポートの解答例について載せています。...
現代の道徳教育の課題について述べよ 道徳教育とは、自然な心ある行動や人間の人格形成を促す教育であり、その教育
道徳教育論A 日本の道徳教育に関する一考察 ~フレネ教育を用いて心に響く道徳授業を~ はじめに 私が小中10年間で経験した道徳の授業内容は、道
生きる力は、これからの社会の変化に主体的に対応して心豊かにたくましく生きることができる資質や能力の育成を図.. ... 平成20年の学習指導要領改訂の背景には、学力低下、教育基本法の改訂における学業成績の低下など...
そこから気付きや興味を持つ心を育てていくことが生活科で.. ... 生活科の教育内容の中に「遊び」というものがある。遊びのねらいとして「遊びを通じて自然を感じさせること」である。自然とかかわりを持ちながら、季節や...
この自発性というものは好奇心や求知心といった探求欲であるのでその欲求を満たすような創造的活動を行える環境作りも重要になってくる。 ... 幼児教育の指導方法に関する方法原理は、自発性の原理、興味の原理、経験の原...
そのため、学校の教育活動全体で児童生徒に「ガイダンスの機能」が発揮されることが大切である。 ... 今回(平成20年・21年)の学習指導要領の改訂においては、特に、児童生徒に「生きる力」を支える確かな学力、豊かな心、健やかな体の調和のとれた育成を重視している。...
そこで、21世紀という新しい時代を生きる子どもたちを心豊かに育てることのできる、優れた資質能力と実践的力量を有する教員が強く求められている。 ... いつの時代にも求められる教師の資質とは、教育者としての使命感、...
中学校又は高校での生徒会活動について心に残っている経験を取り上げ、それは学習指導要領に示された生徒会活動の目標や内容の趣旨をどのように具体化したものであったかとその意義について考察しなさい。 2. ... 明星大学 教育...