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幾何学1で検索した結果:187件
--------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. ... 道徳においては現状効果があがって...
物理学実験 レーザー光の回折 目的 レーザー(laser)光を用いて、干渉や回折の実験から光の波動性について理解を深める。 ... 、 ・・・(1) ここで、 は振幅、 は角振動数、 は波長、 は位相差である...
心理学での「錯覚」とは、外界の事物をその客観的性質に相応しないで知覚することを示す。
※ 学 部 学生証番号 氏 名 試験場名 名 採 点 ※ ※ ※ ※ ※ ※フリガナ ※ 試 験 科 目 ※第2時限目 ここから ①複式簿記の特徴 複式簿記とは、複式記入 .....
2000年ほど続いたユークリッド幾何学を脱却し、現代的な視点から新たな教育内容が再構築されて現代化が進んでいった。 ... <課題> (1) 数学教育の現代化とは何であったか、それが起きた要因とその実際をまとめよ。...
原像Xと像X'の位置関係は変わっているが,その図形自体は同じものを 図1 像の回転 使用しており合同であることは自明である。 ... まずは回転の事象を図1に示す。Xに対してX'は原像を頂点Aを中心に回転させたも...
・鉛筆画の題材体系は、幾何基礎の上に博物学的題材を載せて完成した。直線、曲線、単形、紋画、器具、花葉、家屋、家具、草木、禽獣、虫魚、山水の順序で題材が並んだ。 ... 1.明治時
その内容には様々なものがあり、その中で、幾何学的錯視とは、図形の幾何学的性質、すなわち長さや面積、方向、角度、曲線などの関係が物理的関係とは異な
そこでは2000年続いたユークリッド幾何学から脱却し、現代的な視点から新たな教育内容が再構成されていった。 日本の数学教育は第二次大戦後、米国指導での「新教育~生活単元学習」で開始された。 ... 数学教育史と...
PF2040 幾何学2 1 単位目 2013 年度 【参考文献】『角の三等分』 矢野健太郎著、一松信解説(ちくま学芸文庫) 1. ... 次にコンパスをさらに広げ点B、点Cを中
2015年8月17日現在, ・2015年4月~8月に行われた全国の会場の科目終了試験(全12回) ・2012年4月~2015年2月に行われた全国の会場の科目終了試験(全26回 + 追試1回 =全27回 ... ●●【出題実績】●● ・2015年...
科学技術史レポート〜古代ギリシア科学〜 (1)古代ギリシア哲学の背景 古代ギリシア時代の哲学という言葉は、自然現象を自然の自己運動として把握し、神話的説明から脱却した、という意味で、現代で言うなら「学問一般...