資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
幼稚園で検索した結果:206件
第2課題、第2設題 評価:A 提出:2014/09/04 参考文献 ・改訂 教職入門/古橋和夫 (萌文書林)12.04.01 ・幼稚園教育要領/文部科学省 ...
わが国の幼稚園には「幼稚園教育要領」、保育所には「保育所保育指針」が設定されてあり、それをもとに保育が展開されている。以前は幼稚園と保育所によって、その「保育内容」や「ねらい」は
子どもの主体性を尊重して援助することで、この心情・意欲・態度を育てることが幼稚園教育のネライである。 ... このねらいを達成するために、保育者が子どもに指導する活動や経験のことが、幼稚園における保育内容である。...
保育士と幼稚園教諭の共通点と相違点を述べなさい。 保育士(保育所および保育園)と幼稚園教諭(幼稚園)の共通点と相違点について、以下に述べる。 ... 一方、幼
保育所では保育所保育指針、幼稚園では幼稚園教育要領に「言葉」という領域があり、ねらいと内容が定められている。 ... 子どもの「言葉」の発達は、保育所・幼稚園の環境、保育士や教諭との会話の影響もあるが、家庭での親の影響はとても大きい。下記に、私が実習先などでのできごとである。...
幼稚園教育には、法令及び幼稚園教育要領に従い幼児の心身の発達や幼稚園及び地域の実態に即応した適切な教育課程を編成することが求められている。ここで示されている法令として次のことが挙
(*1) 幼稚園教育では、幼児の主体性が重視されているため日常生活において抱いた興味や関心を文字の学びにつなげていく必要がある。 ... 幼稚園教育要領の言葉と環境においても文字について次のように記載されている。...
『幼稚園と保育所について、保育の制度面と内容面における共通点と違いを整理した上で、幼稚園・保育所、公立・私立の計4種類のうち自分はどれを目指すのかを、理由を添えて述べ、さらに、どんな保育者に自分はなりたいのか ....
課題:幼稚園教育と保育所保育それぞれの教育(保育)の目的と内容について、共通点と相違点を明確にしながら説明しなさい。 評価:B
日本における初めの幼児教育機関は、明治9年に設立された東京女子模範学校付属幼稚園である。 その後、徐々に幼稚園が増え、文部省は明治32年に、幼稚園の編制、組織、保育項目などを規
幼稚園の教育目的は、適当な環境を与えて行われる「環境の教育」という点である。 ... 戦後の教育改革の一環として、昭和22年交付の学校教育法(第1条)において、幼稚園は正式には学校教育体系の最初の段階に位置づけられたが、現在も義務教育化はおろか無償化も実現出来てない。...
幼稚園教育要領において、幼稚園教育は「環境を通して行う」ものであると述べられている。ここでいう「環境」とは何を指しているか。幼稚園における具体的な例を挙げながら論ぜよ。 ...