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少年心理で検索した結果:54件
○非行をしている子どもの心理と、学校や家庭における指導の在り方を述べよ。 ... S0534 教育相談の研究 科目最終試験過去問6題 ○非行をしている子どもの心理と、学校や家庭における指導の在り方を述べよ。 ...
職務内容としては医学・心理学・教育学・社会学その他更生保護に関する専門的知識に基づき、保護観察、調査、生活環境の調整、犯罪をした者や非行のある少年の再犯・再非行を防ぐ事、社会復帰の為の指導や援助となる改善更生 ....
②保護観察官~全国の保護観察所に配置されている有給の国家公務員で、心理学・教育学・社会学・法律学などの専門知識に基づき、保護司と協力しながら、犯罪や非行.. ... 非行を犯した少年に対しては、警察・検察・家庭裁...
司法・犯罪分野では、少年鑑別所、刑務所、裁判所、更生保護施設が挙げられる。そして産業・労働分野では、組織内の健康管理センターをはじめ、従業員支援プログラムが挙げられる。 ... もちろん公認心理師も、さまざまな職...
ユングは、1946年、ライフサイクルという言葉を使って、人生全体の心理学の先駆者とされている。彼は、人生を少年期、青年期、壮年期、老年期の4つに分け、一生を太陽の運行に例えて次のようにした。 ... 彼の考えでは...
ここで、過失とは、かつては行為者の主観的な意志の態様として結果発生を知ることができたのに注意しなかったという心理状態とされてきた。 ... 1.両親の責任について 本件の場合、少年の両親は、民法714条による監...
このことは、非行少年に対しても、同様であると言える。すなわち、非行臨床における心理療法場面と ... 非行臨床におけるクライエント、つまり非行少年は、彼らの内面に即していえば、常
近代社会では、非行少年や犯罪者に対して社会的制裁である刑罰を加えれば足りるという考えではなく、人道主義の高揚、心理学・社会学・教育学等の人間諸科学の発達などとあいまって、犯罪者の改善更生をいかに図るかということが...
それぞれ の研究者が、心理的な観点から老年期についても評しており、ユングが提唱したライフサ イクル論では、人の一生を1日の太陽の動きに合わせ、40 歳を人生の正午と呼び、人生を 日の出から日没までの少年期 ......
非行:14歳以上の少年による法律に違反する行為。 触法:14歳未満の少年による法律に違反する行為。 虞犯:未成年の少年による将来犯罪につながるおそれの高い行為。 ... 「カ
保護観察とは犯罪者や非行少年の更正を目指す更生保護の中核を 為す制度である。 ... 保護観察官は医学、心理学、教育学、社会学その他更生保護に関 する専門的知識を持ち、保護観察調査、生活環境の調整、犯.....
また、令和元年度の法務省のデータでは、少年による刑法犯検挙人員は26,076人となっている。 ... このような不適応行動の要因の解明は、教育心理学の関心領域の一つであり、様々な研究が行われている。以下では、心理学研究の知見を基に、子どもの不適応行動が生じる仕組みについて考察する。...