資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
学習指導要領の変遷についてで検索した結果:433件
まず、昭和22年の「学習指導要領 一般編(試案)」ではタイトルに試案とされているのだが、あくまでも手引き書扱いに過ぎなかったからである。 ... 次に昭和26年の
上記を踏まえ、2002年度完全実施の学習指導要領(算数科)の特徴について述べ、その教育内容を自分の視点で考察せよ(4枚程度)。」 ... 「算数科教育の歴史(黒表紙教科書、緑表紙
上記を踏まえ、2002年度完全実施の学習指導要領(算数科)の特徴について述べ、その教育内容を自分の視点で考察せよ。 ... このリポートでは、戦前から現代までの算数科教育の<
最初の学習指導要領は、1947年3月刊行の『学習指導要領・一般編(試案)』で
社会科の成立は、「昭和26年版小学校学習指導要領社会科編(試案)」であり、これ以後、「昭和30年版小学校学習指導
『学習指導要領の法的・・・』 『学習指導要領の変遷
現代社会における社会科の必要性と任務について整理しなさい 2 次の語について、それぞれ調べなさい 【単位2】 1 中学年の社会科の内容の整理し、前後の学年との関連を考察しなさい 2 社会科の歴史を、学習指導...
を行わなければならない」と学習指導要領総則にもに示されている。 ... そこで、道徳教育の歴史的変遷を西洋を中心に見ていくこととする。 ..
3 学習指導要領の変遷を見るに、1958年の改訂によって学習要領の性格は大き
3 学習指導要領の変遷を見るに、1958年の改訂によって学習要領の性格は大き
(盲、聾、養護学校の小学部) (4)学教法17条目的 18条目標 1号~8号 2.生きる力とは (1)学習指導要領の変遷 1)S22、生活化・体験化 2)S33、...
(盲、聾、養護学校の小学部) (4)学教法17条目的 18条目標 1号〜8号 生きる力とは (1)学習指導要領の変遷 1)S22、生活化・体験化 2)S33、系統化...