明星大学　教育の制度と経営　1・２単位　合格レポート（２０１７）

中教審は「生きる力」を育成する学校教育のあり方として、「家庭や地域社会との連携を 教科し、開かれた学校としていく」などの６つ方針を提言した。それを受け、文部科学省は以下 の４つの

環境 日本 子ども 学校 経営 小学校 情報 2018 教師 明星大学 教育学部 PA1030 2015～2017年度 教育の制度と経営 1&2単位目 少子化 社会 2019

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【Ｂ判定レポート】S0541_教育相談の研究（中・高）【2014】【仏教大学】

【科目】 S0541_教育相談の研究（中・高） 【設題】2014年度 学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と教育相談（学校

それらを解決できなければ、学校や教師は何をしているのかと責め立てられる。また、教師は教育専門職である。 ... 学校をとりまく教育環境がますます

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• 2011/12/21
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学校教育職入門　佛教大学通信教育レポート

このような資質・能力を前提として、今日の社会の状況や学校と教員をめぐる諸問題を踏まえたとき、今後教員に求められる資質・能力として、まず、地球や人類のあり方をみずから考えるとともに、培った幅広い視野を教育活動 .....

佛教大学 通信教育 歴史 経済 情報 子ども 社会 コミュニケーション 教師 文化 学校

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• とみとみ

「これからの教師にとって必要な資質」

先に述べた教師の果たす役割のうちどれか一つでも欠けると、学校の中で、教師という立場としての支障をきたす。また、各々の連携が.. ... それは教師の果たす役割が、学級活動はもちろん、授業、特別活動、生徒会活動などと多岐にわたっていること、また、<...

レポート 教育学 教師 柔軟性 学校

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• yamakou

学校・学級経営論　設題１

設題１ 学校教育における安全教育の推進について考えを述べよ。 ... 安全教育を行うためには、学校が安全な場所でなくてはならない。 ... この安全教育の徹底を行うためには、「学校事故に対する学校の責任」における教職員の意識が大切だと考えた。...

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• 2020/02/07
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教師論レポート

しかし、学校にかかわることは学校にも責任があり、新しい学校づくりが課題となっている。 1,教員を取り巻く社会状況 「教育は人なり」という言葉があ

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• 2009/07/13
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現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。

今日、学校を取りまく教育環境はますます悪化している。「いじめ」や「不登校」、「学級崩壊」などが、大きな社会問題としてクローズアップされるようになってきているからである。 ... いつの時代にも求められる教師の資質...

学校教育職入門 教師 資質 リポート

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教育実習を終えて（日本大学通信教育部 教育実習事後レポート）

教育実習を終えて（教育実習事後レポート） 日本大学通信教育部 これからの教師の理想像や使命、努力すべき点についても 述べています。 高等学校にも対応できる内容となっています。

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人権教育(人権教育の現状と課題について考察するとともに、学校教育における人権教育のあり方についてあなたの考えを具体的に述べよ)

「人権教育の現状と課題について考察するとともに、学校教育における人権教育のあり方についてあなたの考えを具体的に述べよ。」 ... さらに、この法

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• シキ

国語科教育法

新たな時代を拓く国語化教育を具現化するための方法として、国語教育の意義を踏まえて述べると、学校教育の中の国語科という時間だけにとらわれずに広く家

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• kanaponn

S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等）　A判定

現代の学校現場におけるいじめ・不登校などといった諸問題に対応する生徒指導を行う際に教育相談的な考え方に基づく生徒理解が重要となってくるため、教育相談の役割は非常に重要である。 .

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• kafuak1228