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子どもで検索した結果:1,258件
、子どもに満足な食事を与えずに、監禁状態において死ぬ寸前まで衰弱させたというような悲しく、痛ましい児童虐待の報道が後を絶たない。 ... 最近の新聞やテレビ等のニュースの中で、親が子どもに常軌を逸した残酷な体罰を...
素質が子どもの内から発展するように手助けしていくことこそ教育の役割とする。ペスタロッチー以前は「子どもは生まれながらには未だ動物的であるにすぎない。 ... 子どもの内にある素質
S0619 生活科教育法 (実践からつくる) ①生活科における「子どもの学びの道筋」について実践例をと通して述べよ。 ... さらに、新しい植物を育てることにチャレンジするという子どもの意欲を育てる。そしてそれ...
その「学級」という空間を子どもにとっていかに「居心地のいい場所」にできるかは、担任に課せられた大きな責務である。 ... 子どもたちは学級における「自己の存在(居場所)」を確認し、仲間と「共感」し、自己の判断で行...
子ども「気付き」に気付くためには、教師が日頃から子どもと関わり、子ども同士の気付きを共有できるように働きかけるなど、一人ひとりの気付きを活かして学びに繋がる配慮が必要である。 ... その際、教師が子どもたちの「気付きの質」に気付くことで、生活科の授業の質が大きく変化してくるだろう。 ...
子どもは新しい体験からの不安を解消しようとして、まず学級集団のリーダーである教師との関係を結び、それに依存しようとする。そして、次に、子どもどうし互いに結びつきを積極的に求める。 ... 就学とともに学校という新...
<講評> 学校経営の近年の動向や子どもを取り巻く環境の変化について,よく検証されています。 <参考資料> 「現代教育改革に立つ教育の原理」明星大学教育原理研究会編(明星大学出版部)
発達・教育権の保障を軸にした、子どもらしい生活が保障されていること、そのうえで子どもの一人ひとりが、あるがままに受容され尊重されていること。こうした子どもの権利を踏みにじる行為が虐待である。
こうした子どもが学校や社会に出たとき、「荒れる・キレる子ども」として、自己中心的な子ども、暴力的な子どもとして問題視されてしまうのである。 ..
子どもは、自分を保護してくれる大人の存在なしでは生きることができない。この親子の関わり方が、子どもの発達に大きな影響を与えるのである。 ... ボウルビィは、母親と子どもの間の相
就学直後の子どもは、学級のリーダーである教師との関係を結び、依存しようとする。 ... 就学直後の子どものように、特定の人物にだけ依存するような関係ではなく、自立的で安定した対人関係を築いていく。 ... しかし...
(1)豊かな感性を伴った知性を持った子どもを育てる。(2)手に道具を持って、自然に働きかけることができる子どもを育てる。(3)力を合わせて自然に働きかける楽しさを知る子どもを育てる。 ... このレポートでは自然と子どもの関わりあいについて書いていこうと思う。...