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国際社会学で検索した結果:361件
ICIDHの大きな特徴は、障害を機能障害、能力障害、社会的不利というように三つの分 類を行い、把握したことである。それぞれ生物学的、個人的、社会的レベルから障害を三 つの次元の構
課題1で述べたように、私はフィリピンのセブ島の語学学校で学んでいる。 初めてセブに来てとても怖かったのは、道を歩くと現地のフィリピン人から睨まれることだった。この感覚は実感してもらわないと分かりづらいと思うのだが、獲物を狙うような目で見てくるのである。 そのような中で次に移っ...
教育社会学 『イギリス・アメリカ・・・』 『日本型の学歴社会・・・』 『国際化する社会・・・』 『学力
<社会学の基本的な考え方、研究対象とその方法> まず、社会学の基本的な考え方、研究対象とその方法を説明する。 ... 次に、身近で具体的な事例を
教育社会学・6題セット 国際化する社会に対応した教育とは何かについてまとめ、そのために学校はどのように変わらなければならないかを述べよ 日本の教
佛教大学通信教育課程での【国際政治学】合格レポートです。 設題 国際政治学の理論(リアリズム・リベラリズム・マルクス主義・コンストラクティ
なお、3節の「地理学の概念」については、(1)分布から(7)景観までの地理学的概念について、それぞれを要約して記述しなさい。 ... 【1単位目課題】 教科書の第1章「地理学の歩み」を節ごとに要約しなさい。...
<政治学概論 1(PE3070) _ 2 単位目 合格レポート> 【課題】 ①国内社会と比較しつつ、国際関係の特徴を説明せよ。 ②「安全保障のジレンマ」について説明せよ。
『統合と分裂のヨーロッパ』が出版されたのは13年前の1993年で、マーストリヒト条約が発効し、市場の統合が完成した年である。つまり、ヨーロッパが大きな一歩を踏みだした時期なのだが、著者は的確な分析を行い、ヨーロッパ世界を展望し、現在の状況を鋭く予見している。たとえば、各国家がEC...
S0106 教育社会学 日本型の学歴社会の特質についてまとめ、学歴社会の今後の展望について述べよ。 学力低下の実態についてまとめ、その問題点
学歴社会は批判されつつも一応基準にはなる。現代において本当に勉強する必要があるかなどの問題はあるが、子どもに関わる全ての問題が学歴社会に原因があるわけではないのである。 ... このような空間で身に付けたこと...
S8103 教育社会学1 科目最終試験過去問6題 ○国際化する社会に対応した教育とは何かについてまとめ、そのために学校はどのように変わらなければ