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国語教育で検索した結果:1,066件
明星大学 通信教育 合格レポート 課題 754 初等国語科教育法 2単位目 ○課題 文学的文章(童話)の学習指導を適切にするため、作品研究・学習指導研究(想定)を実践的に行う。
明星大学 初等国語科教育法 1&2単位目 合格レポート セット販売 2013・2014年度レポート課題 初等国語科教育法 1単位目 文学教材「手
【2017年対応】国語科教育法の科目最終試験です。 6題全てが揃っており、テキストをまとめたものです。
明星大学 通信教育 合格レポート 課題 754 初等国語科教育 1単位目 ○課題 第五学年に、文章表現の技能を的確に習得させうる上で必要な事を、自ら「文章」を書き、かつ、以下について論述する。
初等国語科教育法 PB1010合格レポート 1・2単位目 1、これからの時代に求められる国語力について論じなさい。 文化審議会答申では国語力
「初等国語科教育法」 単位1 説明文教材「『かむ』ことの力」(金田冽文)の学習指導案を作成しましょう 題名 第4学年国語科学習指導案 第4学年1組 児童数35名 単元名 段落のつ
新しい学習指導要領では、国語科改訂の要点として、「学習の系統性の重視」が言及されているが、具体的に、学習指導要領に向き合い、「話すこと・聞くこと」の系統性について指摘しつつ、義務教育終了段階で求められる...
義務教育終了時点の文学的文章の読解力の到達点が、具体的に示されたものだと考えられる。 ... Ⅰ 中学校学習指導要領、国語における言語活動例「C読むこと」 国語科の各学年の目標は、各領域に対応して、「A話すこと・聞くこと」「B書くこと」「C読むこと」の3項目を示している。...
国語科教育法Ⅲ合格レポートです。科目修得試験過去問(H23/2回~H25/2回)付。
中学校国語科は、その基本方針としておよそ「言語教育の立場を重視し、国語への関心を高めて尊重する態度を育て、豊かな言語感覚を養い、他人を尊重しつつ言葉で伝える能力を育成する」と、<
【課題】 国語科教育の内容と方法について考察しなさい。 ※丸写しで不合格になった方がいらっしゃいます。”参考”にしてください。
「第1設題」 テキストの内容を踏まえ、国語科教育の内容と方法について論述しなさい。 「音声言語」の指導ポイント はじめに、設題における答案記述の前に、国語科の目標について考え