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固体で検索した結果:169件
結論 まとめ 固体が環境に適応していくしかたは、顔形や体つきが各人異なるように、まったく同じ人はいない。
したがって、固体が溶融して生じる液体は、元よりもエントロピーが大きくなる。
非在来型石油は、アスファルトの黒い塊のようなもので、固体状の石油を含む砂やタールの鉱床の中に存在する。 石油の計量は「バレル」という単位を用いて行われる。
子どもは、身体的・精神的に発育・発達の最中であり、成長に至る固体である。発育や発達の速度には個人差が大きく、男女差がある。一般的に女児が男児に比べ早く成長する。
このときに、個人や固体内で生じている動機づけの間の葛藤をコンフリクトという。 レヴィンは葛藤の基本的な類型として、接近―接近型、回避―回避型、接近―回避型を示している。
教育心理学において、発達段階とは固体の発達過程が連続的変化だけでなく、飛躍的に進行する非連続的変化をも表すと考えるとき、相互に異質で独自の構造を持つとされる一定の区分された時期のことである。
GLCでは固体相は高沸点液体で、収着機構は主として分配である。また、試料は揮発性で操作温度において、熱的に安定でなければならない。
その要因は、生物的な制約、遺伝子レベルの素因、環境要因(高齢出産、出産時低体重、 体外受精、大気汚染等)が相互作用されて起こり、固体と外界の円滑な遂行に支障が生じ、 中枢神経系、その他の構造機能システム...
Ⅱ.発達とは何か 1.発達の概念 発達とは、受精から死亡に至る時間の経過の中で、固体が環境との相互作用を繰り返しながら、心身の構造・機能を連続的にまた斬新的に分化・統合して、より有能に、より複雑に変化...
試料が固体の場合、適切な方法で溶解し、水溶液としてから分析する。
また、不純物のドーピングによって、固体物質のキャリア濃度は制御が可能であり、伝導度はキャリア濃度と移動度によって決まる為、キャリアの移動度を求める。