2018年度，2019年度，2020年度　PB3050　初等家庭科教育法　1単位目　合格レポート

明星大学通信教育課程の初等家庭科教育法 1 単位目の合格レポートです。 ... 2、小学校家庭科の評価の観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また、生活

さて、今日の初等社会科の究極の目的は、平和で民主的な国家・社会の形成者としての自覚をもち、自他の人格を尊重し、義務や責任を果たそうとし、社会生活の様 々な場面で多面的に考えたり、

明星大学 PB2120 初等社会科教育法 通信教育 レポート 合格レポート 1単位目 2014 2015 2016 小学校 中学校 教職 教師 教員 大学 課題 社会 情報 子ども 発達 学校 学習 生きる力 社会科 問題

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学校教育課程論・介護等体験研究・学校教育職入門・教育実習研究(小）・教育相談の研究・算数科教育法・人権（同和）教育・生活科教育法・生徒指導・進路指導の研究（初等）・道徳教育の研究・特別活動の研究

学校教育課程論・介護等体験研究・学校教育職入門・教育実習研究(小）・教育相談の研究・算数科教育法・人権（同和）教育・生活科教育法・生徒指導・進路指導の研究（初等）・道徳教育の研究・特別活動の研究のまとめです...

学校教育課程論 介護等体験研究 学校教育職入門 教育実習研究(小） 教育相談の研究 算数科教育法 人権（同和）教育 生活科教育法 生徒指導 進路指導の研究（初等） 道徳教育の研究 特別活動の研究

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明星大学 PB3050 初等家庭科教育法(2020年) 1単位目

PB3050 初等家庭科教育法 １単位目 １、小学校家庭科におけるグループ学習の意義について説明しなさい。またグループ学習を行うと、より効果的だと考えられる指導例を考え具体的に述

明星大学 通信教育部 小学校 学校 レポート 2020年

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明星　初等生活科教育法　２単位

１、第一学年において学習指導要領にある生活科の内容のうち任意の１つを中心とした学習活動例を構成せよ。 その学習活動の目標や評価についても言及すること。 ... 第一学年「小さい秋見つけた」 ＜指導要領内容＞ ...

明星 初等生活科教育法 ２単位 ２０１８年

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明星　初等生活科教育法　１単位

課題 1、生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 生活科の指導計画の作成においては、平成 20 年度版の学習指導要領には４点の配慮事項が 示

明星 初等生活科教育法 １単位 ２０１８年

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生徒指導・進路指導の研究（初等） 教育相談の研究 総合演習 教育実習の研究 体育科概論 社会科概論 理科概論 （２） 生活科

PB2150 初等生活科教育法 1 単位目 参考文献：「平成２０年度学習指導要領対応 生活科の授業づくり と評

学校 道徳 地域 学習指導要領 学習 生活 児童 授業 指導 自然

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初等生活科指導法２単位目

PB２１５０ 初等生活科指導法 ２単位目 参考文献：「平成２０年度学習指導要領対応 生活科の授業づくり と評価

環境 小学校 子ども 指導案 学校 学習指導要領 科学 学習 評価 指導

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明星　初等生活科教育法　１，２単位

課題 1、生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 生活科の指導計画の作成においては、平成 20 年度版の学習指導要領には４点の配慮事項が 示

明星 初等生活科教育法 １単位２単位 ２０１８年

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【佛教大学】 「初等生活教育法」S5534 -合格済み レポート

第1学年 生活科学習指導案 令和●年●月●日（●） 第１学年１組 児童数３０名 担任：●●●● 1．単元名 学校たんけんに出かけよう 2．単元目標 学校の様々な教室、施設、設備の様子や、学校内の様々 ... ...

佛教大学 初等生活教育法 S5534 生活 生活科 指導案

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