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健康状態把握で検索した結果:67件
WHOは、2001年にICFを規定し、ネガティブな側面(生きることの困難さ)だけに注目した障害の分類ではなく、全体的な健康状態を把握しようとした。.. ... 人体の構造と機能及
ここで言う健康状態とは、単に疾病の状態のみで測れるものではなく、生活機能に密接に関係.. ... ICFの生活機能モデルは、大きく分けて健康
一人一人の健康状態を把握する。 子どもの発育や発達、食事、睡眠などの状態を保護者から聞くことが大切である。保育中の健康
)を把握し、障害のある人に限らず、すべての人の健康に関する分類であり、健康・障害にかかる環境要因を重視している。 ... これまでのWHO国際障害分類(ICIDH)のマイナス面(
ICFは、ICIDHの改訂版であり、人間の「生活機能」と「障害」に関する状況を把握することを目的とした分類である。 ICFは、医学モデルと社会モデルの両面から健康状態を評価する特徴がある。 ... 健康と健康関連状況が、心身.....
重複障害のある肢体不自由者である児童生徒の指導を適切に行うために重要だと考えた①実態把握、②健康の保持、③コミュニケーションの3点について、その適切な指導のための方策にも触れながら述べる。 ... まず①実態...
例えば、授業中によく寝てしまう子どもがいた場合、集中力が続かないことや夜更かしなどが原因であっても、子どもの既往歴や健康状態などから問題の本質はなんなのかを探り対応することが可能である。 ... また、身体的不調...
看護でそのプロセスや定義を応用できれば、患者の心理的状況を把握でき、より適切な看護援助につながるのではないだろうか。 ... 特に健康上の問題を抱えている人は、そのストレスを健康
4.健康状態の維持・改善に関すること。 ... A「健康の保持」(4項目) 1.生活のリズムや生活習慣の形成に関すること。 2.病気の状態
社会参加に直接関連する内容としては、健康状態の維持・改善に関すること、心理的な安定や病気の状態の改善・克服する.. ... 「自立活動」の指導内容には、「健康
生育歴については、胎生期中の母体の健康状態や生活環境、出産時の状況と乳幼児期初期の発達状況等について詳細に情報を整理することである。 ... また、日々成長を続け発達しているので、子どものありのままの
その際の手順としてまず、 児童・生徒の健康問題の把握をすることが第一である。 いわゆる心身の観察である。 ... 子どもが保健室に入ってき たときの状態をよく観察し、姿勢や動作・