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個人学習で検索した結果:863件
このフォール報告は、すべての個人は生涯を通じて学習を継続できなければならず、生涯教育の概念は、学習社会の根本原理であると述べ、学習社会の根底に生
本レポートでは、実際の教育現場に出た時に考慮すべき個人差にはどのようなものがあるかについて、テキスト内にある道徳性、学習意欲の個人差を基に考察する。 ... <道徳性の
また人間社会は、人格としての個人と個人が関わり合いながら、生活をともにするところに成り立つ社会的集団である為、規範や価値観をどのように内面化し、自己の望ましい生き方・あり方として身に付けていくかが、道徳教育 .....
第1部:生涯学習が必要とされる背景 現代人にとって生涯学習は必要不可欠なものである。そしてそれが必要となる背景は、個人的なものと、社会的なものがある。 ... <
ハヴィガーストはその内容を歩行の学習のような身体の成熟から生ずるもの、読み・書き・計算の学習や社会集団への適応のような社会の要求や期待から生じるもの、職業の選択や配偶者の選択のような個人
<幼児期> 幼児期における発達課題は、①歩行の学習。②固形の食物をとることの学習。③話すことの学習。④排泄の仕方を学ぶこと。⑤性の相違を知り性に対する慎みを学ぶこと。⑥生理的安定
テキスト内にある道徳性、学習意欲の個人差を基に考察する。 ... 1:道徳性の個人差 道徳性は人間の生き方や価値観を方向付けるものであり、学習
つまりより生徒個人に焦点を合わせた学習機会を与えようというわけである。 ... つまり、生徒個人の自主性を伸ばす事に、目的を置いた教育だと言う事ができるだろう。 ... ゆとり教
知能の定義については、多くの研究者がさまざまな説を唱えており、①ターマンによる抽象的な思考能力②ディアボーンによる学習する能力③ウェクスラーによる新しい環境に適応する能力が有名である。 ... これらの個人の全体...
な指導ができる 個別指導 ・外来、ベッドサイドなどで情報を学習者と直接やり取りする ・看護者の指導法としては最も多い ・個々人の状況、問題を把握したり、達成度を評価したりしやすい ・手技の習得など、個人 ... ...
乳・幼児期の課題は歩行の学習、話すこと等、児童期は日常の遊びに必要な身体的技能学習や、基礎的能力の発達等、成人期は友人との成熟した人間関係や、就職の選択と準備等がある。 ... 教育・学校心理学【設題1】評価Aレ...
各学校は、学習指導要領が認める範囲 内で教育委過程を編成し、教師はこの検定教科書を用いて指 導する、というのが我が国の学習指導要領体制である。 ... 国が示す「教育目標・内容」は、 具体的には「