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人間関係論で検索した結果:24件
議題【自由意志と因果的決定論は両立するのか】 自由意志と因果的決定論は両立可能と考える。「因果的要素の連続的な発生に対し、自由意志は介在し得る余地がある」という立場で議論をしたい。また、自由意志と因果的決定論のどちらか一方の面からの分析では...
組織行動論 「職業訓練について」 1. 背景 日本の産業界では、団塊の世代が退職を迎える時期にきている。この世代の労働者は、日本の高度経済成長に貢献してきたと言えるだろう。この世代の人たちの持つ暗黙知;ノウハウ、その人に内在するマニュアル化出来ない様なスキルが企業の維持・成長を支...
日大通信「現代教職論M」(メディア授業)のレポート試験[A判定] です。参考までにご利用ください。
日大通信「現代教職論M」(メディア授業)の理解度チェック1[A判定]です。 参考までにご利用ください。
日大通信「現代教職論M」(メディア授業)の理解度チェック2[A判定]です。 参考までにご利用ください。
日大通信「現代教職論M」(メディア授業)の理解度チェック3[A判定]です。 参考までにご利用ください。
日大通信「現代教職論M」(メディア授業)の理解度チェック4[A判定]です。 参考までにご利用ください。
佛教大学通信課程、スポーツ論入門のレポートです。 『ご自身の運動経験に基づいてよくまとめています。今後、その経験を生徒指導に役立ててください』という所見をいただきました。 A評点のレポートです。(3,008文字) 内容(ストーリー)は、みなさんに共通したものになっています。...
日大通信「現代教職論M」(メディア授業)の課題すべてを掲載している資料です(理解度チェック1~4・レポート試験[A判定])。 参考までにご利用ください。
■■■明星大学 通信教育部 2014年度(平成26年度) 合格レポート PA3090 児童・進路指導論 1単位目■■■ 2014年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。講評においてもレポートに関する指摘等も特になく、1回目の提出で「合格」...
理解度チェック1「教師と生徒(学習者)との間に、正常な人間関係としてコミュニケーションが成立しているときに「わかる」授業が可能となる。以上について、あなた自身のこれまでの学校での経験を具体的な例としてあげて論述しなさい。」 実際にS判定を頂いたメディア授業、現代教職論の科目の理解度チェック1です。...
課題:次の項目のどちらかを選択し、問題行動に対する生徒指導のあり方に言及しなさい。 ①反社会行動 ②非社会的行動 本レポートは①反社会的行動