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中学校の英語指導で検索した結果:111件
これを受け、中学校・高等学校英語科においても「教育内容の厳選」「基礎・基本の徹底」が施行された。 ... そこには高等学校の「英語Ⅰ」で、文法・訳読が中心となっており、「オーラル
問1.平成 29 年告示の学習指導要領における小学校と中学校の「外国語科」の目標では、 何が同じで何が異なるのかを説明しなさい(日本語 400 字程度) 問2.テキストに基づき、学習者と英語
6.1947年に始まり、現行の「中学校学習指導要領」(2008年)、ならびに「高等学校学習指導要領」(2009年)に至るまでの学習指導要領変遷史
3.小学校英語教育において,音声指導から文字指導へスムーズに移行するためには,どのような点に配慮すべきか。具体的な例を挙げながら説明しなさい。 ... 小学校での学びを中断せず<
問2.テキスト第15章「語彙の指導、辞書の指導」をまとめなさい(日本語2,000字程度)。 問3.取得している英語資格とのその取得年月を書きなさい。 ... 中等教科教育法
【書くこと 指導計画(6時間扱)】 学習活動 主なねらい 時間 1・日本語の単語が書かれたカードを黒板に貼り、その隣に英訳したものを書く。・音声指導で慣れ親しんだ単語と文字を結びつける。 ... 音声に慣れ親しむ...
②Natural Approachの目標は中学校、高等学校指導要領と一致しているため、現場にとり入れて発展させることが可能である。 短所①文法の軽視になりかねない。 ... 英語
実際に公立中学校、教育実習、および学習塾で英語の授業を行った際に使用した指導案です。中ぐらいの学力層を対象としていますがこれを詳しく、あるいは一部を省略すれば幅広い範囲の学力層に対処できます。
テキストpp.121-122に掲載されている教材(四角で囲まれているもの)を使用して、中学校2年生を対象にした50分間の授業の指導案を作成しなさい。 ... たとえば「生徒黙読」とだけ書くのではなく、生徒に対して...
高等学校学習指導要領外国語編(英語編)における要点を述べ、それらを文法指導にどのように反映すべきかについて具体的に説明する。 ... 高校では、中学校での学びとの連続性を図り,5つの領域にわた.. ... 高等学校学習指導要領外国語編(英語編)の要点 まず、「外国語」の目標は以下の通りである。...
また、「国際社会に生きる日本人」を育成するためには、英語教育は必須で.. ... 現行の学習指導要領によると、「生きる力」を育成することのねらいの一つに、「豊かな人間性や社会性、国際社会に生きる日本人としての自覚を育成すること」がある。...
been to ~が何度 も登場し、neverとの対比もでき、現在完了の指導には打って付けの曲。 2) It is ~(for ○○) to~ ... 英語の歌を使った英語