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メディアで検索した結果:303件
「表現の自由論」という授業の最終レポートです。 Aをもらいました。
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「分かる(分からせる)授業」とは、教師が児童生徒を強制的に学習させ、丸暗記させるといったものではなく、児童生徒自らが「知る」「分かる」「できる」と実感し、学習する楽しさと、意欲的に取り組む姿勢を形成するような授業である。人間は、学ぶことで成長し、その成長を確認して喜び、その喜びが...
中国の成長が凄まじい。そう言われて早十数年が経つ。90年代以降、経済成長率は年10%前後で推移し、北京や上海などの都市は大きく経済発展を遂げた。政治においては社会主義を維持しながら、経済において市場経済を推進する。鄧小平の掲げた社会主義市場経済は、経済発展という大きな果実を実らせ...
ジャーナリズムの倫理 2010年 マイケル・クロネンウエッター ジャーナリズムの機能 ①情報の正確な伝達②社会的事象の論評と解説③市民による議論の場の提供④社会改革への連携⑤人間社会の潤滑油としての娯楽提供 ジャーナリズムの社会的責任とそれを保障するための各種の法的保障(日本やア...
研究計画書を作成する際に利用した資料です
近畿大学豊岡短期大学通信教育部 の合格レポートです
市民はマスメディアの情報に流される。マスメディアが放った言葉を噛みしめず、かつ自分の思考の中で吸収しようとはしない。 行政バッシングという言葉を最近耳にする。行政の不祥事、たとえば横領や談合などの問題について、市民、ましてやマスメディアが敏感になってきた。国民の奉仕者である公...
いつの時代でも社会活動と情報は深い関係にあるが、人々は必要な情報を得ようとするとき、その多くを書籍、資料、マス・メディアなどに頼ってきた。
現代のデジタル社会では、インターネット、SNS、ニュースメディアなどから絶えず情報が流れ込む。この結果、個人は混乱し、何を信じるべきか、どのように行動すべきかが不明確になっている。
ITを活用することによる長所や課題、そして配慮が必要なことは多あるがここではIT機器は伝達メディアであるという長所に関連して、授業を展開する際に配慮することについて述べたい。
地域の情報化は、中央の大都市や大企業による、ファックス、コンピュータ、パソコン、CATVなどの情報メディアや情報基盤の整備が、地方の中小都市や中小企業にも広がることによって行われてきた。