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ペスタロッチーの教育学で検索した結果:258件
自然科学の研究に基づき、多くの人に知識を広めるという理念に基づき唱えられたのが汎知学である。 ... 実際に物をみて捉えるという自然科学的な方法から打ち出された直観教育は後に、ルソー、ペスタロッチ
によって、近代教育学の成立が実現したということができる。 ... 教育思想と教育実践を概観すると、ルソーによって「子供の発見」がなされ、
では、ペスタロッチーの教育学とは一体どのようなものなのであろうか。 まず、はじめに、ペスタロッチーの子ども観・教育
佛教大学通信教育課程、S0101教育原論 第1設題のレポートです。 A評価をいただきました。 レポート作成の際に、ぜひご活用いただければと思います。
経験主義の教育学をうちたて、いわゆるプログレッシビズムの中心人物となった。主著は「学校と社会」「思考の方法」「民主主義と教育」「経験と教育」「明
(871文字) おまけ ペスタロッチーの直観の原理について(848文字) ジョン・ロックの教育論について(946文字) 生涯教育論について(959文字) 西田幾多郎の自己形成論に
P57 ペスタロッチーの直観の原理について述べよ。 P111 ポール・ラングランの生涯教育論の意義とそれ以降の生涯教育の歴史的変遷(ハッチンズ、フォール報告)を述べよ。 ... の教育学的意義について考察せよ。 ... 【教育学的意義】 人間の道徳的知識は教師.....
第1設題 ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 教育実践家として知られるペスタロッチー
設 題 ⇒「ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。」 今回のレポートで、ペスタロッチーの教育
教育原論レポート 第1設題:ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 ペスタロッチーとはど
『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。』 ペスタロッチーの教育方法には、「有機的・発生的教育方法」と「直観教授」がある。 ... 教育実践と思想は、ルソーや他の啓蒙思想家に影響を受けた深い人間愛・ヒューマニズムに立脚している。...
さらにペスタロッチの「直観教授」に影響を受けたヘルバルトは、ペスタロッチの教育実践を理論化することで、学問としての教育学